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機械識圖

機械識圖

定 價:¥18.00

作 者: 周紅
出版社: 化學工業(yè)出版社
叢編項: 中等職業(yè)學校規(guī)劃教材
標 簽: 識圖法

ISBN: 9787502596521 出版時間: 2007-07-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 167 字數(shù):  

內容簡介

  《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材:機械識圖》共設6個課題12個項目,以表達方法為主線,用合適載體展示教學內容,理論聯(lián)系實際,讓學生在做中學。主要內容涵蓋了機械制圖基本知識和技能、正投影法基礎、立體的投影、機件表達方法、標準件和常用件規(guī)定畫法、識讀零件圖與裝配圖的知識和技能,其主要任務是培養(yǎng)學生的空間想象力,了解國家有關機械制圖標準和識讀機械圖樣能力。機械圖樣的“表達”、“識讀”、“測繪”是本課程的基本組成,本書內容以識圖為主,摒棄投影理論的系統(tǒng)性;繪圖作為培養(yǎng)空間想象能力、提高識圖能力的一種輔助方法。教材編排突出實用性,圖文結合、通俗易懂,適應職業(yè)教育的特點。本書可作為中等職業(yè)學校相關專業(yè)的教材,也可作為培訓用書。

作者簡介

暫缺《機械識圖》作者簡介

圖書目錄

課題一壓塊測繪1
項目一識讀機座塊圖樣1
活動一認識機械制圖國家標準1
思考和建議10
活動二認識三視圖投影原理投影規(guī)律10
思考和建議22
項目二測繪壓塊23
思考和建議29
課題二叉架類零件圖樣識讀30
項目一識讀搖桿圖樣30
活動一識讀曲面體及其相貫的畫法30
思考和建議36
拓展知識回轉體的截割36
活動二識讀搖桿圖樣的表達法38
思考和建議47
項目二識讀叉架類零件表達法47
思考和建議52
課題三分體式軸承座拆畫53
項目一識讀螺紋連接件的規(guī)定畫法53
活動一識讀螺紋基本知識表示法53
思考和建議60
活動二識讀螺紋連接件的規(guī)定畫法60
思考和建議65
項目二識讀軸承座圖樣66
活動一識讀軸承座圖樣表達法66
思考和建議76
活動二測繪滑動軸承座76
思考和建議81
拓展知識軸測圖81
課題四機件圖樣表達法識讀87
項目一識讀四通管圖樣的表達87
活動一識讀四通管外部形狀的表達87
思考和建議92
拓展知識第三角投影92
活動二識讀四通管內部形狀的表達94
思考和建議98
項目二識讀輪盤類機件圖樣98
思考和建議103
課題五軸系零件拆畫104
項目一識讀軸上零件表達法104
活動一識讀齒輪畫法104
思考和建議109
活動二識讀軸承、鍵連接畫法109
思考和建議114
項目二識讀軸零件圖114
活動一識讀軸套類零件圖樣表達法114
思考和建議120
活動二識讀減速器從動軸零件圖120
思考和建議125
課題六裝配圖識讀126
項目一識讀齒輪減速箱裝配圖126
活動一識讀裝配圖126
思考和建議134
活動二拆畫齒輪減速箱機體零件圖134
思考和建議138
拓展知識金屬材料及其熱處理138
項目二識讀齒輪油泵裝配圖141
活動一識讀裝配圖141
思考和建議144
活動二拆畫泵體零件圖144
思考和建議147
附錄148
參考文獻168
課題一機械系統(tǒng)認識1
項目機械系統(tǒng)的組成認識1
能力目標1
項目內容和要求1
學習形式3
知識拓展3
想一想、議一議(思考題)4
課題二機械支承部件與機械連接5
項目一支座與箱體5
能力目標5
項目內容和要求5
學習形式16
知識拓展17
想一想、議一議(思考題)21
項目二軸承21
能力目標21
項目內容和要求22
學習形式35
知識拓展35
想一想、議一議(思考題)36
課題三機械傳動裝置37
項目一帶傳動裝置37
能力目標37
項目內容和要求37
學習形式52
知識拓展53
想一想、議一議(思考題)55
項目二鏈傳動裝置56
能力目標56
項目內容和要求56
學習形式62
想一想、議一議(思考題)62
項目三齒輪傳動裝置62
能力目標62
項目內容和要求62
學習形式71
知識拓展71
想一想、議一議(思考題)72
項目四聯(lián)軸器73
能力目標73
項目內容和要求73
學習形式80
知識拓展80
想一想、議一議(思考題)81
項目五軸及軸系零件81
能力目標81
項目內容和要求82
學習形式90
知識拓展91
想一想、議一議(思考題)92
課題四機械系統(tǒng)安裝與潤滑94
項目一機械系統(tǒng)的安裝94
能力目標94
項目內容和要求94
學習形式98
想一想、議一議(思考題)99
項目二機械系統(tǒng)的潤滑100
能力目標100
項目內容和要求101
學習形式108
知識拓展109
想一想、議一議(思考題)111
參考文獻113

本目錄推薦

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