立體構成通過對材料媒介的熟練運用,發(fā)展和提高形體的表現技巧,通過對思維的邏輯訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和審美能力,為今后的專業(yè)設計奠定堅實的基礎。立體構成是一個多向度的空間概念,包含了從紛繁復雜的自然形態(tài)到簡練生動的人為形態(tài)。先分解形態(tài),再進行組合構成是立體構成的重要內容和觀念,因此,對形態(tài)本身產生的語言及形態(tài)與形態(tài)之間關系的研究是造型過程中必須解決的問題。立體構成是用來訓練基本素質和技能的,所以實踐是關鍵。在學習中應注重打破固定思維的模式,強調思路的拓展,同時更應強調學習過程中的體驗,使我們在構成過程中獲得物理、生理、心理、材料和工藝等眾多方面的經驗和感受。本書從造型的基本問題出發(fā),關注形態(tài)在空間位置、方向、角度、數量上的變化以及所產生的視覺問題,從中尋找到立體造型的基本規(guī)律,并通過對基本造型材料的了解及在運用中施以一定的技術手段來獲得立體造型的真實體驗。本書向讀者全面地提供了立體構成的基本概念和原理,以及形態(tài)構成要素和三維形體的創(chuàng)造規(guī)律。通過課題訓練,提高學生對立體空間形態(tài)的制作能力和表現技巧,循序漸進地開發(fā)學生的設計思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。本書的優(yōu)勢在于理論聯系實踐,以技法為主,選擇重要的問題,通過具體練習進行重點解析,以使學生具體了解三維造型中的種種方法。本書還精選了許多師輩和同仁們編寫的相關書籍上的經典圖片和部分學生作品以幫助理解。