領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：個(gè)人發(fā)展與職場(chǎng)成功（第二版）

　　本書(shū)通過(guò)向?qū)W生講授學(xué)習(xí)和改善職業(yè)發(fā)展能力和溝通技能，通過(guò)幫助學(xué)生獲得在職業(yè)生涯和社會(huì)團(tuán)體中渴望得到的發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)幫助學(xué)生選擇工作、獲得工作、取得職業(yè)上的進(jìn)步，從而幫助學(xué)生獲得職業(yè)及個(gè)人的成功。書(shū)中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際情況，提出了詳細(xì)的、可操作性強(qiáng)的技巧，可以幫助讀者全面提高有效領(lǐng)導(dǎo)的能力。大多數(shù)人失去工作不是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知技能和技術(shù)技能，而是因?yàn)樗麄兊那楦屑寄?，也就是領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系技能達(dá)不到職業(yè)生涯的要求。本書(shū)詳細(xì)闡釋了溝通、演講、即興演說(shuō)、主持會(huì)議、調(diào)節(jié)心態(tài)等與領(lǐng)導(dǎo)力密切相關(guān)的技能與技巧，可操作性強(qiáng)。本書(shū)體例設(shè)計(jì)新穎、重點(diǎn)突出，每章末有小結(jié)與復(fù)習(xí)題，并專門設(shè)計(jì)了匹配題，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)一些重要觀點(diǎn)的理解。實(shí)踐聯(lián)系題能夠讓學(xué)生嘗試應(yīng)用剛剛學(xué)習(xí)的新概念及領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)而得出自己的經(jīng)驗(yàn)。這種教材編寫(xiě)方式值得國(guó)內(nèi)教育界和出版界加以借鑒。

　　克利夫·里科特斯博士是農(nóng)業(yè)教育規(guī)劃和FFA的權(quán)威人士，是田納西州教育部編制農(nóng)業(yè)教育課程指南的專家。曾與美國(guó)前總統(tǒng)喬治·布什一起獲得州和國(guó)家FFA的榮譽(yù)獎(jiǎng)，并獲得美國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)職業(yè)教師協(xié)會(huì)授予的國(guó)家杰出教師獎(jiǎng)。在中田納西州立大學(xué)任教期間，里科特斯博士把農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)教育與州教育部所屬的理學(xué)教育整合起來(lái)，成為把理論教育和職業(yè)教育結(jié)合起來(lái)的典范，從而獲得了MTSU（Machine Translation Service Union）基金會(huì)授予的杰出教師獎(jiǎng)以及公共服務(wù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。