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女性心理學(xué)

女性心理學(xué)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 張德、赫文彥
出版社: 東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 思想政治教育與精神文明建設(shè)

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ISBN: 9787560245317 出版時(shí)間: 2006-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 391 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《女性心理學(xué)》是心理學(xué)又一個(gè)新興的分支學(xué)科。它問(wèn)世于歐洲大陸,在20世紀(jì)初德、法、英等國(guó)已有不少研究成果。早在1908年荷蘭格羅寧根大學(xué)海曼斯(Heymans G)教授的《婦女心理學(xué)》就已問(wèn)世。60年代以來(lái)婦,女解放運(yùn)動(dòng)的興起,將女性心理學(xué)帶到了美國(guó),并在那里得到了蓬勃的發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《女性心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 女性心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)和意義
一、女性心理學(xué)的研究對(duì)象
二、女性心理學(xué)的研究任務(wù)
三、研究女性心理學(xué)的意義
第二節(jié) 女性心理學(xué)的理論與方法
一、女性心理學(xué)的研究理論
二、女性心理學(xué)的研究方法
第三節(jié) 女性心理學(xué)的歷史與現(xiàn)狀
一、女性心理學(xué)在歐洲
二、女性心理學(xué)在美國(guó)
三、女性心理學(xué)在中國(guó)
第二章 兩性的由來(lái)
第一節(jié) 性別的生成--性染色體的作用
第二節(jié) 性別的分化--性激素的作用
第三章 男女的差異
第一節(jié) 男女的生理差異
一、男女的出生率不同
二、新生兒的死亡率不同
三、身長(zhǎng)、體重不同
四、身體發(fā)育不同
五、性成熟早晚不同
六、呼吸血循機(jī)能不同
七、腦的重量不同
八、壽命長(zhǎng)短不同
第二節(jié) 男女的心理差異
一、男女心理差異的成因
一、男女性格的差異
第四章 能力:個(gè)別差異大性別差異小
第一節(jié) 能力及其個(gè)別差異
一、能力的概念
一、能力的形成
三、能力的個(gè)別差異
第二節(jié) 男女能力的差異
一、男女一般能力的差異
一、男女特殊能力的差異
第五章 性別偏見及其形成
第一節(jié) 偏見與性別偏見
一、偏見
一、性別偏見
第二節(jié) 性別偏見的存在
一、性別偏見在中國(guó)
一、性別偏見在美國(guó)
第三節(jié) 性別偏見的形成
一、家庭
二、學(xué)校
第六章 性別歧視及其危害
第一節(jié) 歧視與性別歧視
一、歧視
二、性別歧視
第二節(jié) 性別歧視的危害
一、惡化了女性成長(zhǎng)的外部環(huán)境
二、減少了女性建功立業(yè)的機(jī)會(huì)
三、削弱了女性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力
四、限制了男人個(gè)性的充分發(fā)展
五、妨礙家庭的建立與鞏固
六、危及社會(huì)的今天和未來(lái)
第七章 創(chuàng)造性
第一節(jié) 什么叫創(chuàng)造性
一、創(chuàng)造性的界定
二、創(chuàng)造性的特點(diǎn)
三、研究創(chuàng)造性的意義
第二節(jié) 創(chuàng)造性的心理結(jié)構(gòu)
一、智力因素(品質(zhì))
二、非智力因素(品質(zhì))
第三節(jié) 艾曼貝爾的理論
一、創(chuàng)造性的定義
二、創(chuàng)造性的組成
三、創(chuàng)造產(chǎn)品的水平
四、補(bǔ)充資料
第八章 創(chuàng)造性的識(shí)別
第一節(jié) 創(chuàng)造能力測(cè)驗(yàn)
一、創(chuàng)造能力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)
一、創(chuàng)造能力測(cè)驗(yàn)的兩種類型
三、存在的爭(zhēng)論
第二節(jié) 創(chuàng)造性人格特征的識(shí)別
一、人格測(cè)驗(yàn)
一、傳記調(diào)查表
三、一些研究結(jié)果的總結(jié)
第三節(jié) 男女創(chuàng)造性的比較
一、一些研究實(shí)例
一、比較兩個(gè)方面
第九章 創(chuàng)造性的培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)造性的制約因素
一、個(gè)人心理方面的因素
一、社會(huì)心理方面的因素
第二節(jié) 創(chuàng)造性的培養(yǎng)途徑與方法
一、家長(zhǎng)
一、教師
第十章 個(gè)體的社會(huì)化
第一節(jié) 社會(huì)化的概述
一、社會(huì)化的界定
一、社會(huì)化的歷程
三、社會(huì)化的基本條件
四、社會(huì)化的分期
第二節(jié) 社會(huì)動(dòng)機(jī)的形成
一、生理需要與生理動(dòng)機(jī)
一、社會(huì)需要與社會(huì)動(dòng)機(jī)
三、一個(gè)實(shí)例
……
第十一章 社會(huì)角色
第十二章 性別角色
第十三章 心理疾病心理治療與心理健康
第十四章 女性的童年期
第十五章 女性的青年期
第十六章 女性的成年期
第十七章 女性的老年期

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