大學生成才與就業(yè)指導

人才篇
　第一章 大學與成才
　　1.1 大學的涵義
　　1.2 大學的功能
　　1.3 人才的涵義
　　1.4 人才的本質(zhì)特征
　　1.5 大學與成才
　第二章 當代人才素質(zhì)的形成
　　2.1 政治素質(zhì)
　　2.2 道德素質(zhì)
　　2.3 智能素質(zhì)
　　2.4 身心素質(zhì)
　　2.5 審美素質(zhì)
　第三章 用人單位的選才標準
　　3.1 國有企、事業(yè)單位的選才標準
　　3.2 民營企業(yè)的選才標準
　　3.3 外資企業(yè)的選才標準
　　3.4 國家機關(guān)單位的選才標準
職業(yè)篇
　第四章 社會職業(yè)與職業(yè)理想
　　4.1 社會職業(yè)及其分類
　　4.2 社會職業(yè)發(fā)展趨勢
　　4.3 影響職業(yè)理想的因素
　　4.4 樹立正確的職業(yè)理想
　第五章 自我認識與職業(yè)發(fā)展設(shè)計
　　5.1 興趣與職業(yè)發(fā)展設(shè)計
　　5.2 性格與職業(yè)發(fā)展設(shè)計
　　5.3 氣質(zhì)與職業(yè)發(fā)展設(shè)計
　　5.4 能力與職業(yè)發(fā)展設(shè)計
　第六章 職業(yè)目標的實現(xiàn)
　　6.1 確立職業(yè)目標
　　6.2 實現(xiàn)職業(yè)目標的措施
　　6.3 反饋評估
就業(yè)篇
　第七章 就業(yè)政策規(guī)定
　　7.1 畢業(yè)生就業(yè)政策
　　7.2 畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定
　第八章 擇業(yè)準備
　　8.1 就業(yè)形勢分析
　　8.2 自我評價
　　8.3 求職就業(yè)的原則與目標
　　8.4 做好思想準備
　　8.5 做好心理準備
　　8.6 自我形象設(shè)計
　第九章 擇業(yè)主要環(huán)節(jié)
　　9.1 搜集就業(yè)信息
　　9.2 分析處理信息
　　9.3 考試
　　9.4 簽約
　第十章 求職應(yīng)聘技術(shù)
　　10.1 求職應(yīng)用文寫作
　　10.2 推薦與自薦
　　10.3 面試技巧
　　10.4 筆試技巧
　　10.5 女大學生應(yīng)聘技巧
社會適應(yīng)篇
　第十一章 轉(zhuǎn)換角色 適應(yīng)社會
　第十二章 心理調(diào)適
創(chuàng)業(yè)篇
　第十三章 創(chuàng)業(yè)條件
　第十四章 創(chuàng)業(yè)思路
　第十五章 創(chuàng)業(yè)行動
附錄一：普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定
附錄二：關(guān)于進一步深化普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題的意見
附錄三：教育部關(guān)于進一步深化教育改革，促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見
附錄四：國內(nèi)主要人才網(wǎng)站
參考文獻