本書的介紹部分討論了在新世紀開始的時候,兒童發(fā)展方案應該以一種什么樣的方式來運作。接著,開始介紹不同形式的兒童發(fā)展方案,并且開始探索影響這一領域的理論觀點。乘余部分則歸納總結出13條管理者應具備的核心能力,以迎合讀者逐漸增強的對兒童發(fā)展方案管理者專業(yè)資格認證的興趣。我們對于這些能力的歸納總結主要以幼教領域的最新文獻為依據。對于每一種核心能力,本書均以獨立章節(jié)進行介紹和論述。本書通俗易懂的語言簡明扼要地介紹了最新的信息,并且使作自己的親身經歷的事例、圖表、表格和照片詳細闡述了各個概念和術語的含義。另外,本書還提供了多種實用型的工具,例如菜單計劃和評價表格。每個章節(jié)都包含以下內容,有助于教師制訂教學計劃和學生學習。