新時(shí)期高校學(xué)生工作研究

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	徐濤編著
出版社：	西南交大出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中國(guó)教育

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787811047295	出版時(shí)間：	2007-09-01	包裝：	平裝
開本：		頁(yè)數(shù)：	273	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新時(shí)期高校學(xué)生工作研究》對(duì)當(dāng)今中外學(xué)生工作的現(xiàn)狀以及我國(guó)高校學(xué)生工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了描述；討論了新形勢(shì)下學(xué)生工作的理念，提出了一種新的評(píng)價(jià)觀；對(duì)新形勢(shì)下如何做好大學(xué)生的思想教育工作、常規(guī)管理工作、覺建設(shè)工作、校園文化建設(shè)工作、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作等問題作出了回答，為進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、可操作性提供了有益的參考。《新時(shí)期高校學(xué)生工作研究》的完成，是對(duì)高校學(xué)生工作進(jìn)行再一次的整理和總結(jié)，從而為每一位從事學(xué)生工作的工作者提供方便。長(zhǎng)期以來，學(xué)生工作者在工作的過程中，大多依靠的是經(jīng)驗(yàn)，操作多，總結(jié)多，但研究少?！缎聲r(shí)期高校學(xué)生工作研究》對(duì)學(xué)生工作的研究實(shí)際上仍然不夠深入，僅僅是對(duì)高校學(xué)生工作的一個(gè)粗淺的概論，高專業(yè)化、科學(xué)化的高度還有一定的距離。盡管如此，希望拙著能給大家提供新的視野，為進(jìn)一步研究學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新時(shí)期高校學(xué)生工作研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章　高校學(xué)生工作的概況
　一、中外高校學(xué)生工作的發(fā)展及啟示
　二、高校學(xué)生工作的構(gòu)成、特點(diǎn)
　三、高校學(xué)生工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第二章　高校學(xué)生工作的理念及學(xué)生評(píng)價(jià)觀
　一、高校學(xué)生工作理念
　二、高校學(xué)生評(píng)價(jià)觀的建立
第三章　高校學(xué)生思想政治教育
　一、思想政治教育的內(nèi)容
　二、思想政治教育的方法
　三、思想政治教育的途徑
第四章　高校學(xué)生常規(guī)管理
　一、紀(jì)律管理
　二、獎(jiǎng)勵(lì)管理
　三、國(guó)家助學(xué)貸款管理
　四、勤工助學(xué)管理
　五、學(xué)生公寓管理
　六、新生入學(xué)教育
　七、畢業(yè)生就業(yè)工作
第五章　高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
　一、高校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
　二、高校學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生工作的關(guān)系
　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容
第六章　高校校園文化建設(shè)
　一、校園文化的含義和特點(diǎn)
　二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意義
　三、校園文化的功能
　四、校園文化的建設(shè)的途徑
第七章　高校貧困生教育管理
　一、貧困大學(xué)生教育援助的目標(biāo)
　二、貧困大學(xué)生教育援助的內(nèi)容
　三、貧困大學(xué)生教育援助途徑
第八章　高校心理健康教育
　一、心理健康的定義
　二、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
　三、常見的大學(xué)生心理問題和心理障礙
　四、心理健康教育的途徑
　五、心理健康教育的原則
第九章　高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
　一、網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)
　二、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的積極作用
　三、網(wǎng)絡(luò)文化帶給大學(xué)生的負(fù)面影響
　四、校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的途徑
第十章　高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
　一、輔導(dǎo)員制度產(chǎn)生和發(fā)展的歷史進(jìn)程
　二、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性
　三、輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
　四、輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
參考文獻(xiàn)