學(xué)前雙語素質(zhì)教育整合課程（上冊）

實踐活動篇（中班上學(xué)期）
第一周 環(huán)境認知——我們升中班了
交往活動——活動性游戲
英語課堂How Old Is She?
“自己來”活動——我要自己來
英語課堂Quilt and Button
認物活動——新學(xué)期新變化
英語課堂Designer
認數(shù)活動——計數(shù)（一）
英語課堂Slow and Easy Wins
言語活動——做個中班的好孩子
英語課堂The Three Little Pigs
閱讀活動——看圖閱讀
英語課堂WhereAre You Going?
音樂教育——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語課堂IAm a Boy
造型活動——繪畫造型：人物畫
英語課堂colouring
設(shè)計創(chuàng)造活動——小小設(shè)計師
科技創(chuàng)造活動——紙蛇旋轉(zhuǎn)
體育活動——基本動作：快跑
英語課堂The Game of Running
心理保健——孩子和同伴不會相處
怎么辦？
英語課堂Review 第二周 顏色認知——三原色
交往活動——智力游戲“變魔術(shù)”
英語課堂Action
自己來活動——自己調(diào)色畫畫
英語課堂Colouifhl Beads
認物活動——會變的顏色
英語課堂Look，Match and Colour
認數(shù)活動——計數(shù)（二）
英語課堂Counting
閱讀活動——看色認字
言語活動——顏色說悄悄話
英語課堂Shapes Clown
音樂活動——音樂素質(zhì)“音色”訓(xùn)練
英語課堂Make a Rainbow Tune
造型活動——繪畫造型：調(diào)色盤
英語課堂Paint
裝飾創(chuàng)造活動——意愿創(chuàng)造“花邊”
趣味科學(xué)游戲——銅絲與石棉
體育活動——基本動作：平衡
英語課堂Balance
心理保健——孩子自私怎么辦？
英語課堂Review 第三周 植物認知——葵花籽的一生
交往活動——與農(nóng)民伯伯交往：種葵花
英語課堂 Sunflower
自己來活動——自己的事自己做
認物活動——種植與觀察
英語課堂 Watch My Roots
計數(shù)活動——計數(shù)（三）
英語課堂Counting
言語活動——向日葵頌
英語課堂WeLove the Rain inme
Spring Time
閱讀活動——認讀“草”字頭的字
英語課堂Grass
音樂活動——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語課堂Learning t0 Be Careful
造型活動——剪貼造型：葵花
英語課堂Eagle and Ostrich
創(chuàng)造活動——自然物粘貼
科學(xué)探索——向日葵芽
體育活動——基本體操：拍手操（一）
英語課堂The Playground
心理保健——孩子發(fā)脾氣怎么辦？
英語課常Review 第四周 社會認知——祖國媽媽我愛你
第五周 魚類認知——鯨魚是魚嗎？
第六周 鳥類認知——蝙蝠是鳥嗎？
第七周 昆蟲認知
英語課堂Grasshopper
閱讀活動——組詞認字
英語課堂callWeHave aPet?
音樂活動——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語課堂 All the Little Ducklings
造型活動——綜合創(chuàng)造
英語課堂Insect
建構(gòu)活動——意愿組合“標本盒”
科技創(chuàng)造活動——蝴蝶飛舞
體育活動——隊列練習：單隊變雙隊
英語課堂A Basketball Game
心理保健——孩子不會觀察事物怎么辦？
英語課堂Review 第八周 性質(zhì)認知——通透性
游戲活動——娛樂游戲
英語課堂How Are You?
交往活動——與同齡伙伴交往
英語課堂 May I Open the window?
認物活動——什么是通透性
英語課堂 A Mosquito Can Fly
認數(shù)活動——群集與運算（三）
英語課堂How Much is TWO plus Two?
言語活動——說說通透性
英語課堂 Who Can Fly?
閱讀活動——閱讀理解
英語課堂Two Little Black Birds
音樂活動——音樂素質(zhì)“力度”訓(xùn)練
英語課堂Let’s Sing
造型活動——繪畫造型：裝飾畫
英語課堂May I?
創(chuàng)造活動——意愿繪畫：“打網(wǎng)球”
科學(xué)探索活動——小噴泉
體育活動——基本動作：投擲
英語課堂Act Together
心理保健——孩子還不會辨別是非怎么辦？
英語課堂Review 第九周 人體認知——牙齒
交往活動——與保健醫(yī)生交往
英語課堂Dentist
自己來活動——自己刷牙
英語課堂Brush My Feeth
認物活動——牙齒知多少
英語課堂How Many Teeth?
認數(shù)活動——群集與運算（四）
英語課堂How Many Bees
言語活動——說說牙齒
英語課堂Do You Have a Pen?
閱讀活動——文學(xué)作品閱讀
英語課堂Rubber
音樂活動——音樂素質(zhì)“音樂”訓(xùn)練
英語課堂Let’s Sing
造型活動——繪畫造型：寫生畫
英語課堂Let’s Draw
建構(gòu)活動——積木拼搭“口腔醫(yī)院”
趣味科學(xué)游戲——畫牙齒
體育活動——隊列練習
英語課堂Ilow ManyCandies Do You Have?
心理保健——孩子跟大人頂嘴怎么辦？
英語課堂Review 第十周 季節(jié)認知——秋收
交往活動——與農(nóng)民伯伯交往
英語課堂What do You WanttoBe?
自己來活動——自己擇菜
英語課堂 What Do You Like?
認物活動——盼豐收
英語課堂Fruit and Vegetable
認數(shù)活動——群集與運算（五）
英語課堂Counting
言語活動——愛惜糧食
英語課堂What Can You Find？
閱讀活動——看圖認讀
英語課堂MayI Have a MoonCake?
音樂活動——音樂素質(zhì)“曲式”訓(xùn)練
英語課堂Five Juicy Apples
造型活動——水果涂染
英語課堂 Vegetable Babies
建構(gòu)活動——意愿構(gòu)筑
趣味科學(xué)游戲——繪畫問答游戲
體育活動——基本動作：縱跳
英語課堂Jump Monkey
心理保健——孩子意志力差怎么辦？
英語課堂Review 第十一周 力的認識——力的平衡
交往活動——同齡伙伴交往
英語課堂Let’s Walk
自己來活動——自己玩三輪車
英語課堂Riding the Ricycle
認物活動——什么是平衡
英語課堂How to Keep Balance
認數(shù)活動——重量守恒
英語課堂Light and Heavy
言語活動——說說“平衡”
英語課堂Let’s Play Seesaw
閱讀活動——詞語認讀
英語課堂Seesaw and Swing
音樂活動——音樂素質(zhì)“力度”訓(xùn)練
英語課堂Let’s Sing
造型活動——各式眼鏡
英語課堂Kinds ofGlasses
創(chuàng)造活動——命題創(chuàng)造“蹺蹺板”
游戲活動——活動性游戲
體育活動——基本動作：平衡
英語課堂Let’s HaveARace
心理保健——孩子有了攀比心理怎么辦？
英語課堂Review 第十二周 電的認知——干電池
交往活動——同齡伙伴交往
英語課堂Robot
自己來活動——自己裝卸電池
英語課堂Don’t Litter the Battery
認物活動——干電池的妙用
英語課堂 The Light Is Red
認數(shù)活動——群集與運算（六）
英語課堂Let’s Play with Numbers
語言活動——電池的用途
英語課堂Turn Off the TV
閱讀活動——以字組詞認讀
英語課堂Electric Foys
音樂活動——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語課堂Let’s Sing
造型活動——繪畫造型：寫生畫
英語課堂Flashlight
創(chuàng)造活動——意愿創(chuàng)造
科學(xué)探索活動——誰使電珠亮起來
體育活動——基本動作：走、跑、跳交替
英語課堂Let’s Cross the Road
心理保健——孩子獨立做事的能力差怎么辦？
英語課堂Review 第十三周 時間認知——今天、昨天、明天
交往活動——智力游戲
英語課堂It’s Time
自己來活動——“小能人”比賽
英語課堂WhoIs on Duty Today?
認物活動——看日歷
英語課堂calendar
認數(shù)活動——編應(yīng)用題（一）
英語課堂How Many？
言語活動——以字組詞造句
英語課堂Days ofthe Week
閱讀活動——我們身邊的“日”字
英語課堂Days ofthe Week
音樂活動——音樂素質(zhì)“音高”訓(xùn)練
英語課堂One Little Body
造型活動——繪畫造型：情節(jié)畫
英語課堂Time and Weather
創(chuàng)造活動——設(shè)計制作“值日生標志”
科學(xué)探索——白天與黑夜
體育活動——基本動作：跳遠
英語課堂Doing Morning Exercises
心理保健——孩子貪小便宜怎么辦？
英語課堂Review 第十四周 動物認知——冬眠
交往活動——與科學(xué)家交往
英語課堂CanYou TellMe
自己來活動——自己學(xué)會保暖
英語課堂IWishIHad a Puppy
認物活動——小動物怎樣過冬
英語課堂How Can A Bear Spend Winter？
認數(shù)活動——編應(yīng)用題（二）
英語課堂A Key to a Lock
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實踐活動篇（中班下學(xué)期）