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如何成為卓越的大學(xué)教師

如何成為卓越的大學(xué)教師

定 價(jià):¥24.00

作 者: (美)貝恩 著,明廷雄,彭漢良 譯
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 大學(xué)教師通識(shí)教育讀本
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

ISBN: 9787301122099 出版時(shí)間: 2007-09-01 包裝: 平裝
開本: 16/0開 頁(yè)數(shù): 192 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是對(duì)不同大學(xué)和各個(gè)學(xué)科近百位卓越教師長(zhǎng)達(dá)15年觀察研究的總結(jié)。透過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,本書為我們描繪了精彩教學(xué)的典范,舉出了學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)意和發(fā)掘自己潛能的實(shí)例,揭示了卓越教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生持久積極影響的秘密。作者強(qiáng)調(diào):卓越的教學(xué)是可以學(xué)習(xí)的。本書不但是新、老教師增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和激發(fā)靈感的寶藏,而且對(duì)于有志成為大學(xué)教師的青年學(xué)生也是絕好的參考書,同時(shí)本書所得出的結(jié)論也應(yīng)該是廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的興趣所在。

作者簡(jiǎn)介

  肯·貝恩(Ken Bain)是美國(guó)影響較大的四個(gè)教學(xué)中心,即紐約大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)中心、西北大學(xué)瑟爾精英教學(xué)中心、范德比爾特大學(xué)教學(xué)中心和蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心的創(chuàng)始人,現(xiàn)為蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心主任,在教學(xué)研究方面有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾獲得多項(xiàng)全美教學(xué)獎(jiǎng),被譽(yù)為美國(guó)最好的老師之一。

圖書目錄

中文版前言
一 怎樣才算“卓越”?
二 卓越的教師知道學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)嗎?
三 卓越的教師是如何備課的?
四 卓越的教師對(duì)學(xué)生有什么期望?
五 卓越的教師如何駕馭課堂?
六 卓越的教師如何對(duì)待學(xué)生?
七 卓越的教師如何評(píng)估學(xué)生和自己?
八 從卓越的教師身上我們能夠?qū)W到什么?
附錄 發(fā)現(xiàn)“卓越教師”
鳴謝
譯后記
英漢譯名對(duì)照表

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