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成就你自己:大學(xué)生成才之路

成就你自己:大學(xué)生成才之路

定 價(jià):¥18.00

作 者: 曲洪志 等主編
出版社: 山東大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 成功

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ISBN: 9787560733951 出版時(shí)間: 2007-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 291 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  什么是真正的人才?具體到一個(gè)企業(yè),誰(shuí)是人才?具體到一個(gè)時(shí)代,現(xiàn)代社會(huì)需要什么樣的人才?人才有無(wú)量化的標(biāo)準(zhǔn)?如何去認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)人才需求的多樣性?我算不算是一個(gè)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人才?若不算,如何才能成長(zhǎng)為人才?……這本根據(jù)青年學(xué)生的思想實(shí)際以及多年從事大學(xué)生成才教育的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的書(shū)籍,將為我們指引科學(xué)的成才道路?!∶绹?guó)心理學(xué)家邁克利蘭提出人才素質(zhì)的“冰山”模型:浮在水面以上的部分是知識(shí)和技能,如文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作技能、語(yǔ)言表達(dá)技能等,這些都是易觀察、可測(cè)試、易習(xí)得的;冰山的水下部分是人對(duì)自我和社會(huì)的認(rèn)知、個(gè)性品質(zhì)等,這些雖不易觀察、測(cè)試和習(xí)得,但對(duì)人的行為以及行為后果卻起著更關(guān)鍵的作用。所以,真正的人才應(yīng)該不僅要具有知識(shí)和技能,更重要的是要具備創(chuàng)新能力,具備做某項(xiàng)工作所需的“冰山”下的素質(zhì),而這些素質(zhì)的提高靠的是修煉。正如好鐵要靠錘打、好玉要精雕細(xì)琢,我們每一個(gè)人都有著無(wú)限的潛能,有著無(wú)限發(fā)展的可能,我們應(yīng)該用正確的方法不斷地錘煉自己、開(kāi)發(fā)自己,終有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人才就是我們自己!自己原本就是一個(gè)不折不扣的人才!這時(shí)候,“天生我才必有用”不再只是一句激勵(lì)的名言,而是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的現(xiàn)實(shí)!

作者簡(jiǎn)介

暫缺《成就你自己:大學(xué)生成才之路》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 人才與人才學(xué)
 第一節(jié) 人才學(xué)的概念與發(fā)展
 第二節(jié) 人才的含義
 第三節(jié) 人才學(xué)產(chǎn)生的歷史必然性
 第四節(jié) 時(shí)代賦予大學(xué)生成才的歷史使命
 第五節(jié) 成才的前提要素
第二章 智力因素與成才
 第一節(jié) 智力的概念與發(fā)展
 第二節(jié) 記憶力與成才
 第三節(jié) 觀察力與成才
 第四節(jié) 思維力與成才
 第五節(jié) 想象力與成才
 第六節(jié) 注意力與成才
第三章 非智力因素與成才
 第一節(jié) 興趣、愛(ài)好與成才
 第二節(jié) 意志與成才
 第三節(jié) 性格、氣質(zhì)與成才
第四章 德才學(xué)識(shí)與成才
 第一節(jié) 德在人才成長(zhǎng)中的作用
 第二節(jié) 識(shí)在成長(zhǎng)中的作用
 第三節(jié) 才在成長(zhǎng)中的作用
 第四節(jié) 學(xué)在成長(zhǎng)中的作用
 第五節(jié) 德才學(xué)識(shí)的辯證關(guān)系
第五章 教育與成才
 第一節(jié) 教育是成才的基礎(chǔ)
 第二節(jié) 大學(xué)教育與成才
 第三節(jié) 繼續(xù)教育與成才
第六章 知識(shí)結(jié)構(gòu)與成才
 第一節(jié) 知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)與優(yōu)化
 第二節(jié) 知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
 第三節(jié) 合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
第七章 創(chuàng)新精神與成才
 第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新精神
 第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新精神丟失的現(xiàn)實(shí)原因
 第三節(jié) 創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
第八章 自學(xué)成才與自我設(shè)計(jì)成才
 第一節(jié) 自學(xué)與業(yè)余研究成才
 第二節(jié) 自我設(shè)計(jì)與個(gè)性化成才
第九章 成才過(guò)程中的幾個(gè)戰(zhàn)略選擇
 第一節(jié) 目標(biāo)選擇
 第二節(jié) 時(shí)間運(yùn)籌
 第三節(jié) 用腦藝術(shù)
 第四節(jié) 把握機(jī)遇
 第五節(jié) 積極參加社會(huì)實(shí)踐
第十章 人才管理
 第一節(jié) 人才管理概述
 第二節(jié) 人才的選拔
 第一節(jié) 人才的使用與考核
 第四節(jié) 人才的流動(dòng)
參考文獻(xiàn)
后記

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