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杰出青少年的思維力訓練

杰出青少年的思維力訓練

定 價:¥29.80

作 者: 吳光遠
出版社: 海潮出版社
叢編項:
標 簽: 文教科普讀物

ISBN: 9787802134867 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 319 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  彈奏一首動聽的樂曲,需要訓練;寫得一手好字,需要訓練:說得一口流利的外語,需要訓練;成為一個優(yōu)秀的職業(yè)運動員,需要訓練……提高我們的思維能力,同樣需要訓練。 經(jīng)過訓練讓思維能力最大限度地得以發(fā)揮,是每個杰出青少年制勝的關鍵!本書為你提供了34種行之有效的訓練方法,希冀能對你有所幫助!

作者簡介

暫缺《杰出青少年的思維力訓練》作者簡介

圖書目錄

第一章 破除思維定式訓練
訓練1:換一種思維方式生存
訓練2:識破思維定式陷阱
訓練3:克服思維定式
訓練4:逆向思維,打破思維定式
練習
非常測試:你有創(chuàng)造性思維能力嗎
第二章 收斂性思維訓練
原理
訓練1:目標識別法
訓練2:間接注意法
訓練3:層層剝筍法
練習
第三章 發(fā)散性思維訓練
原理
訓練1:縱橫思維法
訓練2:分合思維法
訓練3:掃清心理障礙。大膽創(chuàng)新
練習
非常測試:你有發(fā)散思維能力嗎
第四章 逆向思維訓練
原理
訓練1:倒推型逆向思維法
訓練2:轉換型逆向思維法
訓練3:因果相生逆向思維法
訓練4:習慣逆向思維法
訓練5:位置互換思考法
練習
非常測試:你有逆向思維能力嗎
第五章 質疑思維訓練
原理
訓練:質疑提問的技巧
練習
第六章 抽象思維訓練
原理
訓練1:培養(yǎng)抽象思維能力
訓練2:培養(yǎng)個人的統(tǒng)攝思維能力
應用:抽象思維法在學校學習中的應用特點
練習
非常測試:你有抽象思維能力嗎
第七章 形象思維訓練
原理
訓練1:累積形象材料
訓練2:積極開展聯(lián)想和想象活動
訓練3:建構知識整體學習法
訓練4:促進右腦功能發(fā)展的訓練
訓練5:培養(yǎng)良好想象品質
練習
第八章 歸納思維訓練
原理
訓練1:完全歸納推理
訓練2:不完全歸納推理
訓練3:科學歸納推理
應用:歸納推理可應用于各個領域
練習
第九章 演繹思維訓練
原理
訓練1:演繹推理法的方向性
訓練2:演繹推理法的因果性
訓練3:演繹推理法的有效性
應用:數(shù)學家的年齡
練習
第十章 理性思維訓練
原理
訓練1:提出問題
訓練2:分析情況
訓練3:找出可行的解決辦法
訓練4:檢驗和證明
應用:作為護林員,你該怎么做
練習
第十一章 直覺思維訓練
原理
訓練1:暴風驟雨式聯(lián)想訓練法
訓練2:笛卡爾連接法式訓練法
應用:苯環(huán)結構式的發(fā)現(xiàn)
練習
非常測試:你是一個直覺感很強的人嗎
第十二章 類比思維訓練
原理
訓練1:直接類比法
訓練2:間接類比法
訓練3:幻想類比法
訓練4:因果類比法
訓練5:仿生類比法
訓練6:綜攝類比法
應用:從平流層氣球到海洋深潛器
練習
第十三章 博弈思維訓練
原理
訓練1:診斷問題所在,確定目標
訓練2:探索和擬定各種可能的備選方案
訓練3:從各種備選方案中選出最合適的方案
應用:博弈思維法的不同之處
練習
第十四章 系統(tǒng)思維訓練
原理
訓練1:從整體出發(fā)
訓練2:從綜合的觀點出發(fā)
訓練3:達到最優(yōu)化
練習
第十五章 假說思維訓練
原理
訓練1:建立假設
訓練2:論證是假說的第二步
應用:“大陸漂移”理論源于假說思維
練習
第十六章 試錯思維訓練
原理
訓練1:第一步先猜測
訓練2:第二步再反駁
應用:試錯不是目的
練習
第十七章 智力激勵思維訓練
原理
訓練1:“頭腦風暴”會
訓練2:KJ法
訓練3:集思廣益法
訓練4:德爾菲法
訓練5:智力激勵法的改進方法
練習
第十八章 聯(lián)想思維訓練
原理
訓練1:概念聯(lián)想式訓練法
訓練2:接近聯(lián)想法
訓練3:對比聯(lián)想法
訓練4:相似聯(lián)想法
訓練5:自由聯(lián)想法
訓練6:強制聯(lián)想法
訓練8:焦點聯(lián)想法
練習
非常測試:你有聯(lián)想思維能力嗎
第十九章 移植思維訓練
原理
訓練1:選擇移植對象
訓練2:選擇移植方式
應用1:移植與類比的協(xié)同
應用2:移植并非隨意,要符合客觀規(guī)律
練習
第二十章 刪繁就簡思維訓練
原理
訓練:如無必要,勿增實體
應用:刪繁就簡化生活
練習
第二十一章 靈感思維訓練
原理
訓練1:養(yǎng)成勤奮學習和善于思考的習慣
訓練2:抓住機遇不放,把靈感轉化為發(fā)明成果
訓練3:身心放松,充分發(fā)揮冥想的作用
訓練4:養(yǎng)成記筆記的習慣,隨時捕捉閃現(xiàn)的靈感
應用:靈感思維改變世界
練習
第二十二章 曲折迂回思維訓練
原理
訓練1:U型思維法
訓練2:W型思維法
練習
第二十三章 信息交合思維訓練
原理
訓練l:掌握一個公理和一個定理
訓練2:信息交合四步走
應用:信息交合法的應用步驟及其優(yōu)點
練習
第二十四章 觀察思維訓練
原理
訓練1:連續(xù)觀察
訓練2:重點觀察
訓練3:異常之處注意觀察
非常測試:有關觀察力的小測試
第二十五章 回溯推理思維訓練
原理
訓練:學習培養(yǎng)回溯推理能力
應用:由“果”及“因”,回溯推理廣泛使用
練習
第二十六章 立體型思維訓練
原理
訓練1:縱橫思維法
訓練2:列舉法
應用:跳出平面思維,走進立體世界
練習
第二十七章 變換思維訓練
原理
訓練1:常見的變換形式
訓練2:靈活變換思維點的人的三種標志
練習
第二十八章 穆勒五法訓練
訓練1:契合法
訓練2:差異法
訓練3:契合差異并用法
訓練4:共變法
訓練5:剩余法
應用:剩余法在科學上的魔力
練習
第二十九章 圖示思維訓練
原理
訓練1:神奇的“概念圖”
訓練2:完美的“思維導圖”
訓練3:來自日本的“圖示思維法”
應用:“圖”讓你創(chuàng)意無限
練習
第三十章 逐步逼近思維訓練
原理
訓練1:分段推進式
訓練2:三階段發(fā)明法
應用:逐步逼近法應該注意的問題
練習
第三十一章 形態(tài)分析思維訓練
原理
訓練:因素、形態(tài)分析后組合出新方案
練習
第三十二章 模糊思維訓練
原理
訓練:智力游戲訓練法
應用:模糊思維在新時代大顯身手
練習
第三十三章 仿生思維訓練
原理
訓練1:仿生類比
訓練2:實用仿生
訓練3:創(chuàng)造仿生
應用:從有效性上溝通
練習
第三十四章 證實思維訓練
原理
訓練1:觀察證實
訓練2:推理證實
訓練3:實驗證實
應用:科學研究上注意三個問題
練習
附錄:訓練思考題答案

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