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和諧與文明:和諧創(chuàng)建課題研究報告

和諧與文明:和諧創(chuàng)建課題研究報告

定 價:¥15.00

作 者: 龔吟怡、李澤泉、張東和
出版社: 浙江人民出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787213036897 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 頁數: 123 字數:  

內容簡介

  2007年11月,在浙江省文明辦與浙江省社會科學院聯合舉辦的“和諧與文明”論壇上,課題組的同志將課題成果向參加論壇的專家和實際工作者作了匯報,在得到同志們肯定的同時,也收獲了不少寶貴的指導意見。 現在將課題成果編印成本書,以期和同志們共同探討今后群眾性精神文明創(chuàng)建活動如何進一步圍繞推動科學發(fā)展,促進社會和諧,發(fā)揮積極的影響作用。

作者簡介

  龔吟怡,中共浙江省委宣傳部副部長,浙江省精神文明建設委員會辦公室主任,在職研究生。1981年7月畢業(yè)于杭州商學院商業(yè)企業(yè)管理系。先后任嘉興市商業(yè)局科長、局黨委委員、局長助理,嘉興市物價局副局長、局長、黨組書記,桐鄉(xiāng)市委副書記、市長、市委書記,湖州市委常委、組織部長,嘉興市委常委、宣傳部長。 李澤泉 南京大學哲學博士生。1988年7月畢業(yè)于杭州大學哲學系,1990年7月畢業(yè)于浙江省委黨校哲學研究生班。先后任浙江警察學院哲學教員,浙江省文明辦主任科員、副調研員、副處長、處長,寧波市海曙區(qū)委副書記。曾在《人民日報》、《光明日報》、《紅旗文稿》、《浙江日報》、《浙江社會科學》等報刊上發(fā)表文章50余篇。 張東和 浙江大學法學碩士。2000年9月畢業(yè)于浙江大學人文學院漢語言文學專業(yè),2003年3月畢業(yè)于浙江大學政治學理論專業(yè)。畢業(yè)后一直在浙江省文明辦從事文字等工作。曾在全國人文社科核心期刊《上海交通大學學報》、《城市問題》等刊物上發(fā)表論文數篇。

圖書目錄

第一章 全面理解和正確把握和諧與文明的關系
一、和諧
1.人類思想史上的“和諧”思想
2.“和諧”的主要含義
3.和諧社會主義現代化建設的重要目標
二、文明
1.“文明”一詞的發(fā)展簡史
2.“文明”的含義
3.文明與文化
4.文明與社會主義
5.文明的幾種形態(tài)
三、和諧與精神文明的關系
1.和諧與文明
2.和諧與文化
3.和諧與精神文明
第二章 以和諧為目標,充分認識加強和改進精神文明創(chuàng)建活動的緊迫性
一、充分認識精神文明創(chuàng)建活動內容的不完整性,增強加強思想道德建設的緊迫感
1.創(chuàng)建活動的核心內容即思想道德建設有所淡化
2.創(chuàng)建活動的群眾主體性有所削弱
3.創(chuàng)建活動短期性和功利性有所凸現
二、充分認識精神文明創(chuàng)建活動在區(qū)域上的不平衡性,增強統籌城鄉(xiāng)和區(qū)域精神文明建設的緊迫感
1.城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動的不平衡性
2.區(qū)域精神文明創(chuàng)建活動的不平衡性
三、充分認識精神文明創(chuàng)建活動在不同社會階層群體上的不平衡性,增強全體人民共同建設、共同享受精神文明的緊迫感
1.社會階層的新變化
2.困難群體的形成
四、充分認識新形勢下人民群眾對精神文化
生活的新需求,增強豐富人民群眾精神文化生活的緊迫感
1.人民群眾物質生活水平迅速提高
2.人民群眾精神文化生活需求日趨旺盛
第三章 以和諧為理念,創(chuàng)新和改進精神文明創(chuàng)建活動的方法
一、以人為本,尊重群眾在精神文明創(chuàng)建活動的主體地位
二、統籌兼顧,實現精神文明創(chuàng)建活動的均衡發(fā)展
1.農村創(chuàng)建與城市創(chuàng)建相均衡
2.堅持欠發(fā)達地區(qū)與發(fā)達地區(qū)相均衡
3.低收入群體與中高收入群體相均衡
4.本地居民與外來居民發(fā)展相均衡
三、注重基礎,堅持精神文明創(chuàng)建活動從基層單位抓起
1.重視社區(qū)、村莊、企業(yè)等基層單位精神文明創(chuàng)建
2.重視發(fā)揮社會組織的作用
四、求真務實,提高精神文明創(chuàng)建活動的實際效果
第四章 以和諧為思路,突出精神文明創(chuàng)建活動的重點
一、突出思想性,推進社會主義思想道德建設
1.建設社會主義核心價值體系,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力
2.加強道德建設,培育良好的文明風尚
3.開展有效載體,推進思想道德建設
二、突出均衡性,加強農村精神文明建設
三、突出群眾性,深化文明城市等各類文明創(chuàng)建活動
1.文明城市創(chuàng)建要把重點放在提高市民素質上
2.文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建重點是調動廣大農民參加文化建設的積極性
3.文明單位、文明行業(yè)創(chuàng)建要以群眾利益為出發(fā)點,把重點放在提高服務群眾的質量,提高群眾的滿意度上
四、突出針對性,重視外來務工人員、城鄉(xiāng)困難群體、未成年人等重點群體的精神文明建設
1.豐富外來務工人員精神文化生活
2.重視城鄉(xiāng)困難群體的精神文明建設
3.加強和改進未成年人思想道德建設
五、突出經常性,注重精神文明創(chuàng)建活動的制度建設
1.科學規(guī)劃精神文明創(chuàng)建活動
2.建立統一、高效的領導體制
3.建立規(guī)范、科學的工作機制
參考文獻
后記

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