本教材運用發(fā)展社會學理論,圍繞政治、經濟、思想文化、未成年人保護、國防建設一等方面,對當代中國社會轉型中出現的問題進行理性分析,并就如何在社會轉型中實現社會發(fā)展目標提出見解。其要點在于:第一,對中國在社會主義發(fā)展階段社會轉型的回顧和分析。通過對轉型期的社會發(fā)展、社會規(guī)劃、制度安排的論述,使學習者了解中國當代社會轉型式發(fā)展道路。第二,對社會發(fā)展理論進行討論與借鑒,對中國當前的各類社會問題進行理性的觀察和分析。面對當代中國社會的轉型與發(fā)展,站在什么樣的角度、用什么樣的視角進行觀察和分析尤為重要。當代中國社會的轉型與發(fā)展的實踐,檢驗著我們的思維取向。第三,對社會變遷和社會轉型作理論探討。發(fā)展社會學中關于社會變遷和社會轉型的論述,關系著對于社會問題的判斷。如何解釋社會變遷與社會轉型的內涵,在當下需進一步討論。另外,各章均提供個案分析以便學習者結合本章內容作深度思考,其用意是增強社會學的應用張力,希望有意者作庖丁解牛的嘗試。