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幼兒園綜合教育課程主題活動方案設(shè)計(大班上)

幼兒園綜合教育課程主題活動方案設(shè)計(大班上)

定 價:¥22.00

作 者: 張放、叢敏、徐娟、唐未名
出版社: 南京大學出版社
叢編項:
標 簽: 綜合 幼兒園教材與課程 幼兒園 教材教輔與參考書

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ISBN: 9787305050916 出版時間: 2003-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 238 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《幼兒園綜合教育課程主題活動方案設(shè)計:大班下》以尊重幼兒發(fā)展規(guī)律與發(fā)揮教師主導作用相結(jié)合為總的指導思想,從綜合性入手組織教育內(nèi)容、手段、過程,使幼兒園教育更有效地發(fā)揮整體功能。具體落實到以“主題”的形式建構(gòu)每一階段的生活經(jīng)驗,使幼兒在園的三年生活成為有利于促進其持續(xù)發(fā)展的連續(xù)的教育過程。接著將初步建立的綜合教育結(jié)構(gòu)從試點班向全園推開。一方面,把青年教師作為實施主題活動的主力,使綜合教育的指導思想深入他們的觀念中;另一方面,在驗證初建的教育結(jié)構(gòu)的同時,進一步充實主題的內(nèi)容,完善主題的組織形式,提高設(shè)計主題的技術(shù)。那就是將對新的課程模式的驗證研究與全園教師的教育實踐密切結(jié)合,經(jīng)過兩年的實踐研究,在思考和行動的相互促進中,教師的觀念得到了更新,教育質(zhì)量得到了提高。從而建立起幼兒園綜合教育課程,同時培養(yǎng)了一支能實施綜合教育課程、設(shè)計各種主題活動的教師隊伍。

作者簡介

暫缺《幼兒園綜合教育課程主題活動方案設(shè)計(大班上)》作者簡介

圖書目錄

幼兒發(fā)展目標
幼兒發(fā)展目標框架分析示意圖
我是小小兵(三周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
我心目中的解放軍(語言)
解放軍叔叔來到我們班(社會)
我喜愛的解放軍(美術(shù))
我學解放軍(體育)
四等分(數(shù)學)
備選活動
紅通通的年(社會)
熱熱鬧鬧過元宵(綜合)
“第二周”
主要活動
我是三軍總司令(語言)
有趣的兵器(科學)
小海軍(音樂)
認識球體(數(shù)學)
參觀空軍基地(社會)
備選活動
觀看建國五十周年閱兵式
紀錄片(社會)
參觀國防園(社會)
“第三周”
主要活動
我是偵察兵(綜合)
打靶歸來(音樂)
認識圓柱體(數(shù)學)
軍服趣語(科學)
“我是小小兵”閱兵表演(綜合)
備選活動
制作新式武器(美工)
雷鋒的故事(語言)
參考資料
小不點兒大發(fā)明(三周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
小不點兒去旅行(一)(語言)
交通工具大集合(社會)
立體交通(綜合)
特殊的交通工具-駱駝(科學)
交通工具繪畫大賽(美術(shù))
備選活動
學習求和應(yīng)用題(數(shù)學)
出海(綜合)
體育活動
小小飛行員
“第二周”
主要活動
參觀科學宮(社會)
大腦司令部(健康)
打電話(科學)
機器人(音樂)
通訊工具加工廠(美術(shù))
備選活動
電腦用處大(科學)
分一分(數(shù)學)
體育活動
電子計算機
“第三周”
主要活動
小不點兒去旅行(二)(綜合)
有趣的紙盒(數(shù)學)
紙箱城堡(綜合)
捏面人(音樂)
小不點兒大發(fā)明(美術(shù))
備選活動
小孩不?。ǜ枨?br />交通工具大拼圖(美工)
體育活動
遙控機器人
參考資料
春天里的活動(四周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
走進春天(語言)
春天來了(科學)
有趣的活動(綜合)
多變的天氣(科學)
看圖學習5以內(nèi)的減法(數(shù)學)
備選活動
春天里的人們(社會)
郊游(音樂)
體育活動
兩人三足(走)
“第二周”
主要活動
春姑娘(音樂)
香香的野菜(科學)
野菜品嘗會(綜合)
樹真好(語言)
學習6的加減法(數(shù)學)
備選活動
蒲公英(語言)
好吃的蘑菇(科學)
體育活動
占圈(跑)
“第三周”
主要活動
春游去(綜合)
柳樹姑娘(音樂)
春天(語言)
會變的蠶寶寶(科學)
蠶寶寶有多長(數(shù)學)
備選活動
柳條兒青柳條兒長(語言)
風箏(美術(shù))
體育活動
小青蛙捉害蟲
“第四周”
主要活動
野營我們帶什么(綜合)
野營的問題(語言)
我們?nèi)ヒ盃I(綜合)
有趣的野營(社會)
比較遠近(數(shù)學)
備選活動
春天的秘密(語言)
旅游去(體育)
體育活動
拍球接力
和書交朋友(三周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
參觀圖書館(社會)
小熊圖書館(語言)
小貓為啥看不清(健康)
小書簽(美術(shù))
書是我們的好朋友(綜合)
備選活動
學習8以內(nèi)的加減法(數(shù)學)
貓和包(語言)
體育活動
筷子操
“第二周”
主要活動
參觀小學(社會)
小貓釣魚(語言)
歡樂頌(音樂)
千奇百怪的書(綜合)
看書學加減(數(shù)學)
備選活動
我的進步周記(綜合)
看書做泥工(美術(shù))
體育活動
跳房子
“第三周”
主要活動
哥哥姐姐回來了(社會)
書包里的秘密(科學)
圖書中的數(shù)字朋友(社會)
圖形寶寶的家(語言)
有趣的圖書(美術(shù))
備選活動
小書包(語言)
比較輕重(數(shù)學)
體育活動
小猴摘桃
快樂的六一(二周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
快樂的節(jié)日(語言)
我的愿望(綜合)
手拉手(社會)
慶?!傲弧保ㄒ魳罚?br />繽紛樂園(美術(shù))
備選活動
和弟弟妹妹共快樂(社會)
三個數(shù)擺算式(數(shù)學)
體育活動
頭上傳球
“第二周”
主要活動
全世界兒童是一家(語言)
“六一”慶祝會(社會)
化裝舞會(綜合)
小動物來過節(jié)(體育)
認識時鐘(數(shù)學)
備選活動
端午節(jié)(社會)
小朋友慶“六一”(語言)
體育活動
過小河
再見了,幼兒園(三周)
主題思路
發(fā)展線索
環(huán)境設(shè)置
家園共育
區(qū)域活動
活動安排
“第一周”
主要活動
甜蜜的回憶(語言)
畢業(yè)歌(音樂)
童年往事(語言)
我的成長故事(綜合)
它們一樣多嗎(液體守恒)(數(shù)學)
體育活動
打狐貍
“第二周”
主要活動
幼兒園我愛你(綜合)
畢業(yè)獻詞(語言)
我設(shè)計的名片(美工)
老師,再見了(音樂)
記錄時間(數(shù)學)
體育活動
貼人
“第三周”
主要活動
小小音樂會(綜合)
送給弟弟妹妹的禮物(社會)
一星期有七天(數(shù)學)
畢業(yè)典禮(綜合)
告別冷餐會(社會)
體育活動
跳高比賽

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