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怎樣做人大代表:一個人大代表的思考與實踐

怎樣做人大代表:一個人大代表的思考與實踐

定 價:¥39.00

作 者: 周洪宇
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 政治制度與國家機構(gòu)

ISBN: 9787300089614 出版時間: 2008-03-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 366 pages 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  怎樣做人大代表?這個問題是每個人大代表當(dāng)選之后面臨的首要問題,從某種意義上說,對這個問題認識得如何,決定了他履職的狀況。認識得全面深刻,自然做得認真負責(zé)。反之,很難成為一個稱職的人大代表。自2003年擔(dān)任第十屆全國人大代表之后,周洪宇教授就一直在思考這個問題,并且努力實踐和探索,他將一個人大代表這五年來思考和實踐的結(jié)果匯聚于本書,作為一屆任期屆滿,交給組織和選民最好的“畢業(yè)”答卷。在本書中,讀者不僅能夠了解“怎樣做盡職的人大代表”,“怎樣練好代表‘基本功’”,“怎樣提高議案建議選題質(zhì)量”,“怎樣撰寫并提出議案建議”等理論知識,還可以通過具體的專題,切實了解議案的提交背景、具體撰寫方式,相關(guān)部門回復(fù),以及如何逐步推進系列議案等內(nèi)容。閱讀本書,有利于各級人大代表更好地參政議政;也有利于普通讀者了解如何通過人大代表更好地反映民意。

作者簡介

  周洪宇,1958年生于湖北武漢。教育學(xué)碩士,歷史學(xué)博士,華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,武漢大學(xué)、湖北大學(xué)兼職教授。美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院、香港中文大學(xué)教育學(xué)院高級訪問學(xué)者?,F(xiàn)任湖北省教育廳副廳長。學(xué)術(shù)兼職有全國地方教育史志研究會副會長、教育部全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)科組成員、長江教育研究院院長。第十屆全國人大代表。 長期研究教育史和教育政策問題,近年重點研究基礎(chǔ)教育和高等教育。先后承擔(dān)了教育部“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”多項重點課題,在《教育研究》、《人民教育》、《中國教育學(xué)刊》、《中國高等教育》和《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》等重要雜志和報刊,發(fā)表數(shù)十篇文章。研究成果十余次獲得國家和省部級獎勵,并獲國務(wù)院政府特殊津貼。 著有《教育的信念與追求》、《教育公平論》、《中部教育論》、《我為教育鼓與呼——周洪宇教授訪談錄》、《周洪宇教育自選集》等,主編或參與主編《陶行知研究在海外》、《陶行知教育學(xué)說》、《中國近現(xiàn)代教育思潮與流派》、《中國近現(xiàn)代教育實驗史》、《學(xué)位與研究生教育史》、《千年夢想圓于建國百年——小康社會與教育新使命》、《教育大變革——全體、全面、全程的陽光教育》、《陽光教育對話錄》等。

圖書目錄

上編 思考篇
 一 怎樣做盡職的人大代表
 二 怎樣練好代表的“基本功”
 三 怎樣提高代表議案建議選題質(zhì)量
 四 怎樣撰寫并提出議案建議
 五 人民是代表、委員的智慧和力量之源(2005年3月1日)
 六 與人民網(wǎng)網(wǎng)友談代表履職(2004—2006年)
 七 與人民網(wǎng)記者談代表的執(zhí)著(2007年3月8日)
 八 與“中青在線”、新浪網(wǎng)網(wǎng)友談盡職的人大代表怎么當(dāng)(2007年3月13日)
 九 與天涯社區(qū)網(wǎng)友談代表盡責(zé)(2007年3月14日)
下編 實踐篇
 專題一 實行九年義務(wù)教育完全免費的建議
 提交背景、經(jīng)過與效果
  系列建議案
  建議之一:關(guān)于實行農(nóng)村九年義務(wù)教育完全免費制的建議(2003年)
  建議之二:關(guān)于農(nóng)村教育工作的十點建議(2004年)
  建議之三:關(guān)于“十一五”期間全國實行義務(wù)教育全免費的建議(2006年)
  建議之四:關(guān)于在中小學(xué)實行教科書循環(huán)使用的建議(2006年)
  建議之五:關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費的建議(2007年)
  媒體采訪
  武漢教授上書溫家寶建議農(nóng)村義務(wù)教育全免費
  “重中之重”與“難中之難”——訪全國人大代表周洪宇教授
  周洪宇談農(nóng)村義務(wù)教育全免費
  社會反響
  周洪宇代表:上書總理光靠勇氣是不夠的
  周洪宇代表:總理報告給了我最好的回復(fù)
  “提速”義務(wù)教育全免費
  義務(wù)教育免費決議中的“私人”事件
 專題二 建立貧困生資助體系,完善收費還貸制度的建議
  提交背景、經(jīng)過與效果
  系列建議案
  建議之一:關(guān)于建立高中教育(含中等職業(yè)教育)貧困生資助體系的建議(2003年)
  建議之二:關(guān)于實行農(nóng)民工子女義務(wù)教育經(jīng)費“教育支票制”的建議(2003年)
  建議之三:關(guān)于改革高校收費制度的建議(2003年)
  建議之四:關(guān)于建立國家政策性助學(xué)貸款擔(dān)保基金制度的建議(2004年)
  建議之五:關(guān)于建立大學(xué)生醫(yī)療保障體系的再建議(2006年)
  媒體采訪
  解決貧困生問題需要多方合力
  發(fā)行“教育支票”應(yīng)對生源流動潮
  社會反響
  關(guān)注貧困生
  在條件成熟的地區(qū)推廣“教育代用券制度”
  流動人口子女教育誰埋單
  周洪宇:建議建立大學(xué)生醫(yī)療保障體系
 專題三 加大教育經(jīng)費投入,治理教育亂收費的建議
  提交背景、經(jīng)過與效果
  系列建議案
  建議之一:關(guān)于加強和改善人大對同級政府落實教育經(jīng)費“三個增長”法律監(jiān)督的建議(2004年)
  建議之二:關(guān)于對“教育費附加”征收和使用情況的質(zhì)詢的建議(2005年)
  建議之三:關(guān)于治理教育亂收費的再建議(2006年)
  建議之四:關(guān)于國家財政性教育經(jīng)費投入盡快達到GDP的4%的建議(2007年)
  媒體采訪
  人大代表周洪宇談教育收費
  社會反響
  為4%目標(biāo)實現(xiàn)制定“時間表”
  針對4%目標(biāo)難兌現(xiàn),人大代表周洪宇建議制定
  《教育預(yù)算法》保證教育投入
 專題四 加快反“臺獨”立法的建議
  提交背景、經(jīng)過與效果
  系列建議案
  建議之一:關(guān)于盡快制定《國家統(tǒng)一綱領(lǐng)》或《國家統(tǒng)一法》,遏制“臺獨”勢力分裂中國企圖的建議(2004年)
  建議之二:關(guān)于盡快制定《反對“臺獨”,實現(xiàn)中國完全統(tǒng)一》第三個對臺白皮書的建議(2005年)
  建議之三:關(guān)于審議《反分裂國家法》的建議(2005年)
  媒體采訪
  采訪“統(tǒng)一法”第一提案人周洪宇
  臺灣人民也是反“臺獨”重要力量
  順乎民心合乎民意
  “兩會”訪談:周洪宇談其緣何提“制定國家統(tǒng)一法”
  議案
  周洪宇力倡“國家統(tǒng)一法”
  “我必須要提出對臺立法建議”
  社會反響
  人大代表周洪宇提出制定《國家統(tǒng)一法》
  《反分裂國家法》中國將首次審議
  政府樂于傾聽人大代表的聲音
  反分裂法 即日施行
  為祖國服務(wù)是我的天職
 專題五 加快反歧視立法的建議
  提交背景、經(jīng)過與效果
 系列建議案
  建議之一:關(guān)于盡快制定《反歧視法》的建議(2004年)
  建議之二:關(guān)于制定《乙肝病毒攜帶者權(quán)益保護法》的建議(2005年)
  建議之三:關(guān)于制定《反就業(yè)與職業(yè)歧視法》的建議(2006年)
  建議之四:關(guān)于規(guī)范乙肝標(biāo)志物檢測、保護乙肝病毒攜帶者權(quán)益的建議(2006年)
  建議之五:關(guān)于在《就業(yè)促進法》中加入體現(xiàn)對乙肝病毒攜帶者平等就業(yè)權(quán)保護內(nèi)容的建議(2007年)
  建議之六:關(guān)于制定《反就業(yè)與職業(yè)歧視法》的再建議(2007年)
  媒體采訪
  周洪宇代表:歧視行為應(yīng)立法杜絕
  政府應(yīng)做公正就業(yè)的榜樣——訪周洪宇教授
  社會反響
  教育專家周洪宇四年四論“反就業(yè)歧視”
  針對乙肝歧視代表建議修改《就業(yè)促進法》
  乙肝維權(quán)群體“院外游說”推動立法
 專題六 促進中部崛起的建議
  提交背景、經(jīng)過與效果
  系列建議案
  建議之一:關(guān)于國家實施“大三角”戰(zhàn)略,促進中部大崛起的建議(2004年)
  建議之二:關(guān)于促進中部崛起的若干建議(2005年)
  建議之三:關(guān)于振興中部教育、促進中部崛起的若干建議(2007年)
  媒體采訪
  “大三角”戰(zhàn)略促中部崛起
  誰來勾勒中部崛起的輪廓
  社會反響
  人大代表起草法律議案聘請律師
  代表談履職:不能“熱熱鬧鬧10天,冷冷清清1年”
附錄 周洪宇2003~2007年議案建議要目

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