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政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn):中國(guó)大學(xué)的公共研究

政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn):中國(guó)大學(xué)的公共研究

定 價(jià):¥19.00

作 者: 朱新梅 著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育理論

ISBN: 9787504139733 出版時(shí)間: 2007-11-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 321 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  大學(xué)具有教學(xué)、科研以及服務(wù)社會(huì)的職能,大學(xué)的這些職能對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有積極的作用;這種積極作用就是大學(xué)的公益性。在現(xiàn)代社會(huì),受教育權(quán)已成為人權(quán)的重要組成部分;隨著高等教育的大眾化,高等教育的公正性問題受到越來越多的關(guān)注;政府對(duì)大學(xué)的公共財(cái)政資助也要求大學(xué)必須對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。這些因素構(gòu)成了大學(xué)的公共性。政府干預(yù)大學(xué)的合法性基于大學(xué)的公共性,隨著大學(xué)公共性程度的提升,大學(xué)在社會(huì)中的地位日益重要,政府對(duì)大學(xué)的干預(yù)也越來越多。在不同的政治經(jīng)濟(jì)體制下,政府干預(yù)大學(xué)的邊界是不同的;政府干預(yù)的機(jī)制、方式也各不相同,其干預(yù)的有效性也各不一樣。憲政政府干預(yù)大學(xué)止于教育自由、學(xué)術(shù)自由與大學(xué)自治,其干預(yù)的目的是提供并保障教育與科研經(jīng)費(fèi)的合法、正當(dāng)、有效使用,維護(hù)教育公平,保障教育質(zhì)量與學(xué)生受教育權(quán)利以及學(xué)術(shù)自由。政府干預(yù)大學(xué)的機(jī)制有科層制、市場(chǎng)機(jī)制與治理機(jī)制;其方式有法律手段、經(jīng)濟(jì)手段、信息手段、評(píng)估與監(jiān)督、直接行政等。一般來說,政府的宏觀間接調(diào)控效果比較好,既能達(dá)到干預(yù)大學(xué)的目的,又能保障學(xué)術(shù)自由與大學(xué)自治,有助于大學(xué)更好地實(shí)現(xiàn)公共性。政府干預(yù)大學(xué)的目標(biāo)制約著干預(yù)的效果。政府干預(yù)大學(xué)的各種不同目標(biāo)之間可能存在一定的沖突與矛盾,如政府在教育資源與教育機(jī)會(huì)分配方面,既要保障教育效率,又要保障教育質(zhì)量;既要保障教育公平,又要保障大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。政府對(duì)大學(xué)的干預(yù)應(yīng)遵循最小限度性原則、必要性原則、公共性原則以及有效性原則;政府應(yīng)注意干預(yù)的方式,提高干預(yù)的效率。大學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的組織,有自身的組織利益,大學(xué)的目標(biāo)既可能與政府的目標(biāo)一致,也可能互相沖突。在政府干預(yù)不夠、社會(huì)監(jiān)督不到位的情況下,大學(xué)很可能濫用自主權(quán),導(dǎo)致教育腐敗與學(xué)術(shù)腐敗。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,政府對(duì)大學(xué)實(shí)行全面而直接的干預(yù),比較有效地保障了大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn),如教育資源在空間布局上的均衡、學(xué)科與專業(yè)設(shè)置滿足社會(huì)對(duì)人才的需求、教育公平等。但政府對(duì)大學(xué)長(zhǎng)期全面直接的干預(yù),使大學(xué)失去了活力,大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)效率低下,其突出表現(xiàn)就是高等教育長(zhǎng)期不能滿足人民對(duì)高等教育的需求以及學(xué)術(shù)創(chuàng)新乏力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)獲得了獨(dú)立的法人地位,政府從原來全面干預(yù)大學(xué)向有限干預(yù)轉(zhuǎn)變,政府干預(yù)大學(xué)的方式方法也多樣化了。但政府還保留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一些制度、方法,出現(xiàn)了干預(yù)不當(dāng)、冗余干預(yù)的問題。同時(shí),高等教育領(lǐng)域中涌現(xiàn)的新問題,需要政府積極有效地干預(yù),但政府能力有限,出現(xiàn)了政府缺位、不到位的問題。要充分實(shí)現(xiàn)政府干預(yù)大學(xué)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)大學(xué)的公共性,應(yīng)加強(qiáng)教育立法與教育政策制定的民主性、公開性,加強(qiáng)社會(huì)參與教育的公共治理,防止公共權(quán)力的異化;也要通過政府干預(yù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)參與以及大學(xué)內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)的完善來約束大學(xué),保障政府對(duì)大學(xué)有限而有效的干預(yù),保障大學(xué)自主而能自律。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn):中國(guó)大學(xué)的公共研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

導(dǎo)論 政府干預(yù)與大學(xué)自主的沖突與協(xié)調(diào)
 一、研究的緣起
 二、研究思路
 三、相關(guān)研究概述
 四、本書試圖解決的問題
第一章 政府的公共性與政府干預(yù)
 第一節(jié) 政府的公共性及其特征
  一、公共性的內(nèi)涵
  二、政府的公共性
  三、政府公共性的變遷
 第二節(jié) 政府干預(yù)的合法性及其限度
  一、政府干預(yù)的劃界標(biāo)準(zhǔn)
  二、政府干預(yù)的合法性
  三、政府干預(yù)的限度
 第三節(jié) 政府干預(yù)的機(jī)制與方式
  一、政府在提供公共產(chǎn)品與服務(wù)中的角色
  二、政府干預(yù)的機(jī)制
  三、政府干預(yù)的方式
  四、對(duì)政府干預(yù)的評(píng)估
第二章 政府干預(yù)與大學(xué)的公共性
 第一節(jié) 大學(xué)的公共性及其形成
  一、大學(xué)公共性的內(nèi)涵
  二、大學(xué)公共性的形成與發(fā)展
  三、大學(xué)公共性的特點(diǎn)
  四、大學(xué)公共性的分類
  五、大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)
 第二節(jié) 政府干預(yù)大學(xué)的合法性及其原則 
  一、政府干預(yù)基于大學(xué)的公共性
  二、政府干預(yù)基于權(quán)力制衡
  三、政府干預(yù)基于高等教育的特點(diǎn)
  四、政府干預(yù)基于對(duì)社會(huì)的普遍約束
  五、政府干預(yù)大學(xué)的原則
 第三節(jié) 政府干預(yù)大學(xué)的限度
  一、政府干預(yù)限于公共領(lǐng)域中的大學(xué)外部事務(wù)
  二、政府干預(yù)止于教育自由
  三、政府干預(yù)止于大學(xué)自治
  四、政府干預(yù)止于學(xué)術(shù)自由
 第四節(jié) 政府干預(yù)大學(xué)的機(jī)制與方式
  一、科層制機(jī)制
  二、市場(chǎng)機(jī)制
  三、治理機(jī)制
  四、政府干預(yù)大學(xué)的方式
 第五節(jié) 政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)
  一、政府干預(yù)對(duì)大學(xué)公共性實(shí)現(xiàn)的積極作用
  二、政府不當(dāng)干預(yù)對(duì)大學(xué)公共性實(shí)現(xiàn)的消極作用
  三、政府不作為與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)
  四、大學(xué)公共性實(shí)現(xiàn)的指標(biāo)
第三章 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)
第四章 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下政府干預(yù)與大學(xué)公共性的實(shí)現(xiàn)
結(jié)束語 重建大學(xué)公共性實(shí)現(xiàn)的調(diào)控機(jī)制
參考文獻(xiàn)
后記

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