企業(yè)連鎖經(jīng)營管理

定　價：￥28.00

作　者：	顧國建，劉斌主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	經(jīng)營管理

購買這本書可以去

ISBN：	9787040218572	出版時間：	2007-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	320	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　連鎖經(jīng)營自20世紀90年代初在我國出現(xiàn)以來，顯示出強大的生命力和發(fā)展?jié)摿ΑＬ貏e是“十五”期間，連鎖經(jīng)營在開拓市場、擴大銷售、促進產(chǎn)銷結(jié)合、規(guī)范流通秩序、提高人民生活質(zhì)量、吸納就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用。它不僅改變了我國傳統(tǒng)零售業(yè)、服務業(yè)的行業(yè)結(jié)構(gòu)，而且加速了工業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。中國連鎖業(yè)經(jīng)過十多年的發(fā)展，作為現(xiàn)代流通產(chǎn)業(yè)的代表帶領(lǐng)著流通業(yè)跨入了21世紀。在新世紀里，推進連鎖經(jīng)營這種現(xiàn)代流通經(jīng)營方式和組織形式，是我國流通領(lǐng)域帶有方向性的一項改革?！笆晃濉睍r期是我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要時期，加快推進連鎖經(jīng)營的發(fā)展，對于改善流通結(jié)構(gòu)，進一步提高流通產(chǎn)業(yè)的組織化程度和現(xiàn)代化水平，適應我國加入世界貿(mào)易組織的新形勢，促進國民經(jīng)濟健康發(fā)展，具有重要的作用和意義。然而，我們也清清楚楚地看到，近年來有相當多的連鎖企業(yè)不得不走上了倒閉或被兼并之路。同時，一些已在爭奪市場、贏得消費者青睞方面取得成功的連鎖企業(yè)，也面臨著商圈重疊、經(jīng)營管理方式相似和商品雷同等問題。因而，這樣的企業(yè)更應該居安思危，不僅需要借鑒國外發(fā)達國家先進的管理理論與方法來管理企業(yè)，而且更應扎實和熟練地掌握連鎖經(jīng)營的基本策略，不斷地探求適合本企業(yè)的管理技術(shù)，創(chuàng)造差別化競爭優(yōu)勢，最終在競爭激烈的市場上立于不敗之地。在這樣的背景下，作者編寫了本書。

作者簡介

暫缺《企業(yè)連鎖經(jīng)營管理》作者簡介

圖書目錄

第1章連鎖經(jīng)營概述
引導案例：肯德基的快速發(fā)展
第一節(jié) 國內(nèi)外連鎖經(jīng)營的發(fā)展歷程
第二節(jié) 連鎖經(jīng)營的實質(zhì)與特征
第三節(jié) 連鎖經(jīng)營的基本模式
復習題
第2章連鎖經(jīng)營基礎(chǔ)
引導案例：麥當勞的市場定位
第一節(jié) 經(jīng)濟學基礎(chǔ)與經(jīng)營戰(zhàn)略
第二節(jié) 連鎖經(jīng)營的市場營銷策略
第三節(jié) 連鎖經(jīng)營與品牌戰(zhàn)略
第四節(jié) 商品定位與組合
復習題
第3章連鎖經(jīng)營業(yè)態(tài)選擇
引導案例：書店連鎖經(jīng)營的業(yè)態(tài)選擇
第一節(jié) 連鎖業(yè)態(tài)的戰(zhàn)略定位
第二節(jié) 連鎖超級市場
第三節(jié) 連鎖便利店
第四節(jié) 連鎖專營店
第五節(jié) 連鎖百貨商店
復習題
第4章連鎖經(jīng)營系統(tǒng)設(shè)計
引導案例：以門店為基地的培訓模式
第一節(jié) 連鎖企業(yè)總部的設(shè)計
第二節(jié) 連鎖經(jīng)營組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
第三節(jié) 連鎖經(jīng)營運行系統(tǒng)設(shè)計
復習題
第5章商圈分析與店鋪選址
引導案例：歐倍德與宜家家居的共生關(guān)系
第一節(jié) 商圈分析
第二節(jié) 商圈調(diào)查的方法
第三節(jié) 店鋪選址
復習題
第6章賣場布局與商品陳列
引導案例：家樂福的賣場布局
第一節(jié) 連鎖商店的賣場布局
第二節(jié) 連鎖商店的商品陳列和維護
復習題
第7章銷售與促銷
引導案例：家電賣場促銷打出“鴛鴦”牌
第一節(jié) 銷售管理
第二節(jié) 門店促銷
復習題
第8章門店營運管理
引導案例：某公司門店生鮮管理工作
第一節(jié) 門店進貨與存貨作業(yè)管理
第二節(jié) 商品盤點作業(yè)管理
第三節(jié) 門店防損作業(yè)管理
復習題
第9章顧客滿意系統(tǒng)與投訴管理
第10章門店店長管理
第11章門店管理的控制
參考文獻
教學課件索取單