實用教育技術(shù)：面向信息化教育

定　價：￥37.00

作　者：	祝智庭、沈書生、顧小清
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項：	新世紀(jì)教師教育叢書
標(biāo)　簽：	教師用書

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ISBN：	9787504140005	出版時間：	2008-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	337	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　由于信息技術(shù)在我國中小學(xué)的應(yīng)用越趨廣泛和深入，教育教學(xué)過程隨之發(fā)生變化，出現(xiàn)了人們普遍認同的“信息化教育”新形態(tài)。本書從我國教師教育的實際需求出發(fā)，旨在幫助廣大中小學(xué)教師認識現(xiàn)代教育技術(shù)在當(dāng)代教育改革與發(fā)展中的作用，能夠理解和應(yīng)用教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的原理和方法，能夠掌握教學(xué)媒體，特別是數(shù)字化媒體技術(shù)的使用技能，能夠運用它們來獲取、選擇、評價和利用教育信息資源，以及設(shè)計具有創(chuàng)新意義的信息化教學(xué)過程來進行教學(xué)改革實踐。本書具有以下特點。一是結(jié)構(gòu)新：從未來教師可能面臨的日常工作場景出發(fā)，提煉出信息化教學(xué)設(shè)計的任務(wù)結(jié)構(gòu)和組織學(xué)習(xí)流程：二是內(nèi)容新：結(jié)合作者從事教育技術(shù)研究與實踐的大量經(jīng)驗，并吸收國內(nèi)外優(yōu)秀成果，保持內(nèi)容的可讀性；三是觀點新：綜合了與教育技術(shù)相關(guān)的主要理論流派的觀點，用系統(tǒng)觀點對其進行整合，并從我國基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的實踐出發(fā)，形成可付諸實踐的策略；四是方法新：采取基于案例的學(xué)習(xí)方法，注意保持案例的可實踐性與可借鑒性，幫助讀者通過案例學(xué)習(xí)來連接理論與實踐。本書通過配套網(wǎng)站（www.ieer.net）提供拓展資料和保持與讀者溝通。

作者簡介

暫缺《實用教育技術(shù)：面向信息化教育》作者簡介

圖書目錄

第1章教育技術(shù)概論學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)教育技術(shù)的概念第二節(jié)教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ) 第三節(jié)走向信息化教育實踐活動第2章教學(xué)媒體工具學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)教學(xué)媒體工具的類型第二節(jié)資源加工類媒體工具第三節(jié)知識構(gòu)建類媒體工具第四節(jié)交流協(xié)作類媒體工具第五節(jié)管理評價類媒體工具實踐活動 / 第3章學(xué)習(xí)過程設(shè)計學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)學(xué)習(xí)的基本過程第二節(jié)教學(xué)設(shè)計的前需分析第三節(jié)學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè) 第四節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)擬定第五節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計第六節(jié)學(xué)習(xí)支架設(shè)計第七節(jié)教學(xué)設(shè)計格式實踐活動第4章信息化教學(xué) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)信息化教學(xué)模式概述第二節(jié)信息化環(huán)境下的授導(dǎo)型教學(xué) 第三節(jié)信息化環(huán)境下的探究性學(xué)習(xí) 第四節(jié)其他學(xué)習(xí)活動設(shè)計形式實踐活動第5章學(xué)習(xí)資源的收集與管理學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)學(xué)習(xí)資源概述第二節(jié)信息化學(xué)習(xí)資源的收集第三節(jié)學(xué)習(xí)資源的主題化管理第四節(jié)學(xué)習(xí)資源的使用與評價實踐活動第6章學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)資源的設(shè)計開發(fā)基礎(chǔ) 第二節(jié)文本資源的設(shè)計與開發(fā) 第三節(jié)圖形、圖像資源的設(shè)計與開發(fā) 第四節(jié)音頻資源的設(shè)計與開發(fā) 第五節(jié)視頻資源的設(shè)計與開發(fā) 第六節(jié)Flash動畫的制作第七節(jié)電子幻燈片中的媒體集成第八節(jié)教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計與制作實踐活動第7章教學(xué)過程實施學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)學(xué)習(xí)過程實施環(huán)境第二節(jié)教學(xué)過程的組織第三節(jié)學(xué)習(xí)過程的信息化管理第四節(jié)教學(xué)過程實施實例實踐活動第8章教學(xué)評價技術(shù) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航第一節(jié)評價的基本內(nèi)涵第二節(jié)面向?qū)W習(xí)過程的評價第三節(jié)面向?qū)W習(xí)資源的評價實踐活動參考文獻