為了全面提高國民素質，以更好地應對21世紀的挑戰(zhàn)，1999年8月《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》頒布，明確提出了要“調整改革課程體系、結構、內容，建立新的基礎教育體系”，《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》（以下簡稱《決定》）進一步明確了“加快構建符合素質教育要求的基礎教育課程體系”的任務。教育部經過充分醞釀和研究，制定了《基礎教育課程改革綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），確定了改革目標，研制了中學課程的課程標準和指導綱要并在國家級實驗區(qū)進行了新課程改革實驗，其中包括研制《基礎教育國家英語課程標準》（以下簡稱《國家英語課程標準》）。成立于1999年的教育部基礎教育司《英語課程標準》研制組，在制定課程標準的過程中多次廣泛征求同行和社會各界人士的意見，對課程標準初稿經過反復修改，于2001年7月正式頒布出版了《全日制義務教育普通高級中學英語課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《英語課程標準》），并進行了教學改革實驗；在此基礎上，根據普通高中課程總體改革的精神和要求，于2003年又制定頒布了《普通高中英語課程標準（實驗）》。
鄂公網安備 42010302001612號 