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教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

定 價(jià):¥18.00

作 者: 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部
出版社: 中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng): 新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集
標(biāo) 簽: 綜合 教育學(xué) 教育

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ISBN: 9787504648341 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 148 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是《新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集》之一的《教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》分冊(cè),書(shū)中具體包括了:《信息技術(shù)是教育的一種工具》、《教育的四個(gè)要素缺一不可》、《工具和替代是不斷發(fā)展中的矛盾共同體》、《中國(guó)的教育最缺的是什么》、《結(jié)構(gòu)調(diào)整是教育創(chuàng)新的關(guān)鍵》等研究文章。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

信息技術(shù)是教育的替代還是工具
信息技術(shù)是教育的一種工具
教育創(chuàng)新必須兼顧教與學(xué)兩個(gè)方面
教育的四個(gè)要素缺一不可
信息技術(shù)與教育的使命
教育創(chuàng)新需形象思維與邏輯思維并重
信息技術(shù)需要文化基礎(chǔ)
工具和替代是不斷發(fā)展中的矛盾共同體
教育不僅僅是技術(shù)問(wèn)題
教育的三個(gè)部分
中國(guó)的教育最缺的是什么
中國(guó)的教育最缺的是什么
信息技術(shù)需要制度的支持
信息技術(shù)改變?nèi)说乃季S
擺正信息教育的地位
網(wǎng)絡(luò)教育任重道遠(yuǎn)
如何提高大學(xué)的水平
結(jié)構(gòu)調(diào)整是教育創(chuàng)新的關(guān)鍵
從企業(yè)的角度看教育
教育與市場(chǎng)
新時(shí)代下的大學(xué)轉(zhuǎn)型
教育需要解決的三個(gè)問(wèn)題
大學(xué)與大師
教育的上線和下線
創(chuàng)新的真實(shí)含義不是標(biāo)新立異
不遠(yuǎn)的未來(lái)
教育的軟環(huán)境和硬環(huán)境
信息技術(shù)與教育的未來(lái)
未來(lái)的教育
教育制度的八大問(wèn)題
信息時(shí)代:教育創(chuàng)新挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是未來(lái)教育發(fā)展趨勢(shì)之一
教育創(chuàng)新的本質(zhì)
教室不會(huì)消失
信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化
建立教育信息化課題
IT是什么?教育是什么
教育創(chuàng)新的形式與內(nèi)容
信息時(shí)代的學(xué)生減負(fù)
附錄
我的教學(xué)夢(mèng)
計(jì)算思維
從計(jì)算思維到計(jì)算文化
專家簡(jiǎn)介
部分媒體報(bào)道

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