刑事影像學

　　在刑事科學技術學科中，刑事影像學是一門非常重要的分支學科。近年來，我國刑事影像學的理論創(chuàng)新和學術研究深入活躍，新理念的出現(xiàn)、新標準的推廣、新技術的發(fā)明、新方法的使用、新教材的出版等等，標志著我國刑事影像學的理論研究和辦案實務進入到了一個嶄新的發(fā)展階段。應當特別指出，我國的刑事影像學研究與國外相比，許多方面處于領先地位，并引領著刑事影像學應用技術研究的發(fā)展與創(chuàng)新。這本《刑事影像學》教材，是全國警察高等院校本科系列教材編輯委員會及公安部群眾出版社在武漢會議上協(xié)商確定的列為首批編寫的14門本科教材之一。特點如下：第一，是以公安部制訂的公安類本科專業(yè)培養(yǎng)方案為依據(jù)，參照高等教育出版社出版的“面向21世紀課程教材”編寫體例，參考了相關刑事影像學專業(yè)教材，適用于警察高等院校刑事科學技術專業(yè)的本科生。第二，注重理論與實際的緊密結(jié)合。參編人員大量吸收了近年來我國刑事影像學的理論研究成果和辦案實務經(jīng)驗，既注意了本學科相關基礎理論的研究，對刑事影像學的研究與應用對象、內(nèi)容體系、工作原則、相關原理和主要方法等進行了言簡意賅的闡述，又從它實踐性非常強的學科特點出發(fā)，將刑事影像學基礎理論與辦案工作實際緊密地加以結(jié)合。第三，注重處理好傳承與創(chuàng)新的關系。對實踐證明必須要沿用和繼承的內(nèi)容保留在教材中，將當前刑事科學技術發(fā)展的新理念、新技術、新方法等盡量編寫進去，還有些是編寫人員近期的科研與教學研究成果，力求在繼承的基礎上加以創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的技術方法與發(fā)展前沿知識進行對接，體現(xiàn)時代感和創(chuàng)新性。第四，注重教材的擴展性和助研性。從培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力的教學要求出發(fā)，為達到提高學生分析能力和養(yǎng)成自學能力的目的，針對學生自學和教師輔導進行了設計，提供了加強理性思考的平臺。

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