徐悲鴻的嘯馬悲歌

　　他說：“若此時再不振奮，起而師法造化，尋求真理，則中國若不亡，而藝術必亡。藝術若亡，則文化頓將暗無光彩。起而代之將為日本人在世界上代表東方藝術，諸位想想，倘不幸果真如此，我們將有何顏面以對祖宗？”（《當前中國藝術問題》，1947年）他說：“中國藝術在漢代已經(jīng)達到很高的水準?！袊匀恢髁x的繪畫，從質(zhì)和量來看，都可以占世界的第一把交椅，這把交椅差不多一直維持到十九世紀，歐洲才產(chǎn)生了幾位偉大的風景車家，……可是他們直到十七世紀還極少頭等畫家，也沒有真正的山水畫。而中國在第八世紀就產(chǎn)生了王維。……又如米芾的畫，煙云幻變，染自然，……早于歐洲印象派的產(chǎn)生達幾百年，也可以算得奇跡了?！保ā吨袊囆g的貢獻及其趨向》，1944年）他說：“文人畫之要素，第一人品，第二學問，第三才情，第四思想?！w藝術為物，以人惑人，以精深相應者也?！彼f：“如果為了我個人的名利和生活安逸，我可以走另一條路，好是一條平坦的路，但那樣我怎能對得起我的國家和人民呢？”他說：“人總應該明辨是非，推崇真理。生命固然可貴，但古今中外，不少人為了衛(wèi)護真理而流血犧牲，我敬重這種品德。”

　　蔣華強，1966年11月生，1988年畢業(yè)于南京師范大學歷史系歷史教育專業(yè)，獲學士學位。1999年被評為中學歷史高級教師，現(xiàn)任江蘇省宜興中學副校長、江蘇省歷史教學專業(yè)委員會會員、無錫市歷史教學專業(yè)委員會理事。曾先后擔任八年高三畢業(yè)班教學工作、七年班主任工作和七年教研組長。1996年至1998年蘇州大學研究生課程班結(jié)業(yè)，2000年至2001年參加教育部組織的全國中小學骨干教師培訓班學習。2001年參加無錫市第一期教學干部培訓班的學習，2003年參加江蘇省重點中學校長培訓班的學習。曾獲無錫市首批歷史學科帶頭人、宜興市首批學術技術帶頭人稱號并被評為宜興市十大杰出青年、宜興市先進工作者、宜興市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、無錫市優(yōu)秀教育工作者稱號?，F(xiàn)已發(fā)表和獲獎的省級論文12篇，參編教輔用書8本，其中主編1本，主持江蘇省第四期立項教研課題《高中歷史“分層導進—自主學習”課堂教學模式》的實驗研究。