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新聞編輯學教程

新聞編輯學教程

定 價:¥35.00

作 者: 焦國章 主編
出版社: 鄭州大學出版社
叢編項: 普通高等教育新聞傳播學類“十一五”規(guī)劃教材
標 簽: 出版

ISBN: 9787811067576 出版時間: 2008-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 256 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《新聞學系列教材·普通高等教育新聞傳播學類“十一五”規(guī)劃教材:新聞編輯學教程》為普通高等教育新聞傳播學類“十一五”規(guī)劃教材之一。吸取了新簡編輯領域許多最新的實踐經(jīng)驗和研究成果,在講述新聞編輯工作基本-規(guī)律的基礎商,重點研究不問媒介的新聞編輯工作的特點和要求,內(nèi)容涵蓋編輯流程的各個環(huán)節(jié)。在寫作體例卜,充分考慮到新聞編輯學的學科特點,每章均配置了大量的實例與“實務訓練”,以便于學習和提高。《新聞學系列教材·普通高等教育新聞傳播學類“十一五”規(guī)劃教材:新聞編輯學教程》視野開闊,體例新穎,既有一定的理論色彩,義釘較強的叮操作性;既可用做大學新聞與傳播學科的教材,也可供新聞工作奮進修或研習相關專業(yè)知汲使用。

作者簡介

暫缺《新聞編輯學教程》作者簡介

圖書目錄

1 緒論
 1.1 新聞編輯學的基本內(nèi)涵
 1.2 新聞編輯工作機制
  1.2.1 編輯部內(nèi)部的分工
  1.2.2 編輯部的組織結構
  1.2.3 新聞編輯工作的類型
 1.3 新聞編輯工作的特性
  1.3.1 新聞編輯工作與記者采寫工作的異同
  1.3.2 新聞編輯工作的特性
 1.4 新聞編輯的職業(yè)道德與修養(yǎng)
  1.4.1 新聞編輯的職業(yè)道德
  1.4.2 新聞編輯工作者的修養(yǎng)
2 新聞策劃
 2.1 新聞策劃的界定
 2.2 新聞策劃的意義與原則
  2.2.1 新聞策劃的意義
  2.2.2 新聞策劃的原則
 2.3 新聞策劃的流程
  2.3.1 策劃預備階段
  2.3.2 方案設計階段
  2.3.3 方案實施階段
 2.4 新聞單元策劃
  2.4.1 編輯方針的確定
  2.4.2 新聞單元策劃的內(nèi)容
 2.5 新聞報道策劃
  2.5.1 新聞報道策劃的類型
  2.5.2 新聞報道策劃的內(nèi)容
3 組織稿件
 3.1 組織稿件的意義
  3.1.1 組稿是新聞編輯的基本功之一
  3.1.2 組稿是完成報道計劃和提高報道質量的重要保證
  3.1.3 組稿是編輯主動性和能動性的重要體現(xiàn)
 3.2 組稿的主要方式
  3.2.1 向本社(臺)記者和通訊員內(nèi)部組稿
  3.2.2 面向社(臺)外有關人員組稿
  3.2.3 面向社會公開約稿
 3.3 組稿業(yè)務的開展
  3.3.1 捕捉新聞信息,確定選題
  3.3.2 廣交朋友,組織作者隊伍,選擇合適作者
  3.3.3 講明寫作意圖,保持聯(lián)系,及時提供幫助
 3.4 組稿工作中的注意事項
  3.4.1 選好時機
  3.4.2 善于交友
  3.4.3 培養(yǎng)作者,擴大作者隊伍
  3.4.4 慎重行事,避免返工
4 選擇稿件
 4.1 選擇稿件的意義
  4.1.1 提升媒介報道水準的基本保證
  4.1.2 貫徹編輯方針的重要環(huán)節(jié)
  4.1.3 形成媒介特色的基本保證
  4.1.4 維持媒體正常運轉的需要
 4.2 選擇稿件的社會評價標準
  4.2.1 政治標準
  4.2.2 法律道德標準
  4.2.3 發(fā)布時機
 4.3 新聞評價標準
  4.3.1 及時
  4.3.2 新意
  4.3.3 重要
  4.3.4 顯著
  4.3.5 接近
  4.3.6 趣味
 4.4 媒介的需要標準
  4.4.1 符合媒介的特色
  4.4.2 注意報道平衡
 ……
5 修改稿件
6 新聞標題
7 報紙編輯
8 廣播編輯
9 電視編輯
10 網(wǎng)絡編輯
參考文獻

本目錄推薦

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