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教學(xué)設(shè)計(jì)法

教學(xué)設(shè)計(jì)法

定 價(jià):¥24.60

作 者: 王升 編
出版社: 河北人民出版社
叢編項(xiàng): 教師教育專業(yè)系列教材
標(biāo) 簽: 課程

ISBN: 9787202036389 出版時(shí)間: 2006-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁(yè)數(shù): 262 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書的編寫從實(shí)踐的角度出發(fā),堅(jiān)持實(shí)用性與可操作性的原則,通過豐富的案例使理論與實(shí)踐充分結(jié)合。本書包括教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等八章內(nèi)容,每章內(nèi)容有理論闡述和案例分析,實(shí)現(xiàn)了深入淺出的編寫目的,廣大學(xué)習(xí)者將會(huì)在輕松愉悅的氛圍中掌握所學(xué)知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教學(xué)設(shè)計(jì)法》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的概念與歷史發(fā)展
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的功能
第三節(jié) 學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)法的意義
第二章 教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 系統(tǒng)理論
一 系統(tǒng)的概念
二 教學(xué)系統(tǒng)
三 用教學(xué)系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)
第二節(jié) 傳播理論
一 傳播的定義
二 傳播理論
第三節(jié) 學(xué)習(xí)理論
一 學(xué)習(xí)的定義
二 學(xué)習(xí)的結(jié)果
三 學(xué)習(xí)的過程
四 知識(shí)的定義及分類
五 不同類型知識(shí)的表征和學(xué)習(xí)過程
第四節(jié) 教學(xué)理論
第三章 教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)
第四章 教學(xué)方法設(shè)計(jì)
第五章 教學(xué)過程設(shè)計(jì)
第六章 教學(xué)手段設(shè)計(jì)
第七章 課堂教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)
第八章 教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
主要參考文獻(xiàn)

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