本書作者西奧妮·帕帕斯(Theoni Pappas)是一位數(shù)學(xué)教師和顧問,1966年獲伯克利加州大學(xué)學(xué)士學(xué)位,1967年獲斯坦褶大學(xué)碩士學(xué)位。她致力于消除數(shù)學(xué)中的神秘感以及與此有關(guān)的優(yōu)越感和恐懼感。除本書外,她的創(chuàng)新著作還有:《數(shù)學(xué)T恤≥(The Math·T·Shirts),《數(shù)學(xué)日歷》(The Mathematics Calendar).《兒童數(shù)學(xué)日歷》(The Children’s Mathematics Calendar),《數(shù)學(xué)約會日歷》(The Mathematics Engagement Calendar),《你看見什么?》(What Do You See?),《數(shù)學(xué)趣聞集錦(上)》(The joy of Mathemat-ics),《數(shù)學(xué)趣聞集錦(下)》(More joy ofMathematics),《數(shù)學(xué)欣賞》(Mathematics Appreciation),《數(shù)學(xué)談話:兩個聲音的詩歌中的數(shù)學(xué)思想》(Math Talk-Mathematical Ideas in Poems for Two Voices).《分形、巨數(shù)及其他數(shù)學(xué)故事》(Fractals,Googols & Other Mathe-natical Tales)。本書視野開闊,涉及面廣,以古往今來和世界各國的大量例證和豐富的插圖表明數(shù)學(xué)與其他學(xué)科乃至日常生活和娛樂游戲的關(guān)系。可使數(shù)學(xué)工作者有所參考,非數(shù)學(xué)工作者受到啟迪。譯者囿于見聞,難以曲盡其妙,這是須請讀者鑒諒的。原書編印質(zhì)量欠佳,錯誤甚多,雖在翻譯前已經(jīng)逐一改正。或尚有未盡善處,最令人束手無策的是發(fā)現(xiàn)整行漏印,只得闕疑,深以為憾。此書從組稿約譯至加工定稿,上??萍冀逃霭嫔缰旎萘赝举M(fèi)盡心力,匡我不逮,特表衷心的謝忱。