區(qū)域創(chuàng)新視角下的大學(xué)衍生企業(yè)研究：來自日本的案例

　　在以信息化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化為特征的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，技術(shù)和產(chǎn)品的生命周期越來越短。與傳統(tǒng)的資源要素相比，科學(xué)技術(shù)知識(shí)流動(dòng)的效率和方向?qū)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響力日益增強(qiáng)，知識(shí)擴(kuò)散效率和知識(shí)應(yīng)用能力自然而然地成為了衡量一個(gè)區(qū)域創(chuàng)新能力高低的重要指標(biāo)。因而，大學(xué)衍生企業(yè)作為知識(shí)擴(kuò)散和應(yīng)用的結(jié)合體近年來備受區(qū)域政策制定者的青睞。不少發(fā)達(dá)國家很早就認(rèn)識(shí)到了大學(xué)衍生企業(yè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用，制定了各種政策措施來扶持本國大學(xué)與企業(yè)之間的技術(shù)轉(zhuǎn)移。以美國1980年制定的《拜度法》為代表，發(fā)達(dá)國家紛紛對(duì)大學(xué)衍生企業(yè)這一日益流行的課題給予了充分的政策關(guān)注和傾斜。在這一宏觀背景下對(duì)大學(xué)衍生企業(yè)進(jìn)行研究具有理論和實(shí)踐的重要意義。大學(xué)衍生企業(yè)的發(fā)展離不開區(qū)域，它的形成發(fā)展本身就是創(chuàng)新區(qū)域化的體現(xiàn)。因此，從區(qū)域創(chuàng)新的角度對(duì)大學(xué)衍生企業(yè)進(jìn)行研究在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下尤為重要。本書選取了日本大學(xué)衍生企業(yè)為研究對(duì)象，通過對(duì)日本大學(xué)衍生企業(yè)的創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)等的研究，總結(jié)出大學(xué)衍生企業(yè)的基本運(yùn)行模式，試圖揭示大學(xué)衍生企業(yè)這一經(jīng)濟(jì)地理現(xiàn)象與區(qū)域創(chuàng)新之間存在的內(nèi)在聯(lián)系；并結(jié)合我國大學(xué)衍生企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，提出一些有價(jià)值的發(fā)展對(duì)策。本書主要分為三個(gè)部分，共分9章內(nèi)容。第一部分為基礎(chǔ)理論部分，包括第1章、第2章、第3章。第1章主要介紹了論文的選題背景、研究思路方法、相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進(jìn)展、論文的特色創(chuàng)新。第2章對(duì)區(qū)域創(chuàng)新的相關(guān)理論進(jìn)行了研究和評(píng)述。在此基礎(chǔ)上，第3章將大學(xué)衍生企業(yè)的研究置于區(qū)域創(chuàng)新體系中，對(duì)大學(xué)衍生企業(yè)的形成條件、形成過程和形成機(jī)制等規(guī)律進(jìn)行了剖析，指出大學(xué)衍生企業(yè)是大學(xué)自身職能演化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)。代相結(jié)合的產(chǎn)物；其本質(zhì)的驅(qū)動(dòng)力是大學(xué)初級(jí)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的推動(dòng)，與傳統(tǒng)的市場(chǎng)需求拉動(dòng)模式不同，大學(xué)衍生企業(yè)屬于技術(shù)推動(dòng)型模式；認(rèn)為大學(xué)衍生企業(yè)是區(qū)域創(chuàng)新體系的重要節(jié)點(diǎn)。第二部分主要對(duì)日本大學(xué)衍生企業(yè)進(jìn)行研究，包括四章，主要從宏觀、中觀、微觀角度層層遞進(jìn)展開對(duì)日本大學(xué)衍生企業(yè)的研究。宏觀層面上，主要研究日本大學(xué)衍生企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，通過研究認(rèn)為大學(xué)衍生企業(yè)的發(fā)展受到區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境的制約，政府作為區(qū)域創(chuàng)新體系中制度創(chuàng)新的主體，可以通過制定合理的制度框架推動(dòng)區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境的塑造，進(jìn)而對(duì)大學(xué)衍生企業(yè)的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。這種引領(lǐng)作用集中體現(xiàn)在日本政府通過立法對(duì)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移體制進(jìn)行改革，從而奠定了日本大學(xué)衍生企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)行模式。中觀層面上著重研究了日本大學(xué)衍生企業(yè)的空間分布，在對(duì)其空間分布特征進(jìn)行描述的基礎(chǔ)上，通過運(yùn)用一元線性回歸方法對(duì)影響大學(xué)衍生企業(yè)空間分布的因素進(jìn)行分析。將影響指標(biāo)歸為兩大類：一類是為大學(xué)衍生企業(yè)提供人才和技術(shù)來源的指標(biāo)，另一類是表征區(qū)域大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移環(huán)境優(yōu)劣程度的指標(biāo)。微觀層面上，主要對(duì)日本大學(xué)衍生企業(yè)與區(qū)域創(chuàng)新體系中其他主體的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)程度進(jìn)行進(jìn)一步研究。研究發(fā)現(xiàn)，日本大學(xué)衍生企業(yè)與區(qū)域創(chuàng)新體系其他主體的互動(dòng)程度不高，認(rèn)為今后日本大學(xué)衍生企業(yè)是否能從量的突飛猛進(jìn)順利提升為數(shù)質(zhì)并重，主要取決于與區(qū)域創(chuàng)新主體網(wǎng)絡(luò)化互動(dòng)度的提高。第三部分在上述研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出日本大學(xué)衍生企業(yè)對(duì)我國的啟示。近年來我國政府適應(yīng)國際潮流，針對(duì)大學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化采取了一系列促進(jìn)措施，但從目前的實(shí)際情況看，我國的大學(xué)等科研院所的技術(shù)轉(zhuǎn)移效果仍然十分不理想。與日本大學(xué)衍生企業(yè)相比，我國大學(xué)衍生企業(yè)的發(fā)展歷史較長，但目前仍存在較多的問題，諸多問題集中在衍生企業(yè)的運(yùn)行模式方面。本文認(rèn)為要從根本上解決這一問題，應(yīng)借鑒日本大學(xué)衍生企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，圍繞大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移體制兩方面采取相應(yīng)措施。關(guān)鍵詞：區(qū)域創(chuàng)新；日本；大學(xué)衍生企業(yè)；大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移

　　智瑞芝，1977年生，籍貫山西省太谷縣。華東師范火學(xué)人文地理學(xué)博士，東京人訪問學(xué)者，現(xiàn)為浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師。目前已往《經(jīng)濟(jì)地理》、《日本學(xué)刊》等期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，主要研究方向?yàn)椋簠^(qū)域經(jīng)濟(jì)與區(qū)域創(chuàng)新。