新題型解密（2009）

　　在“考研熱”愈演愈烈的今天，考生可以選擇的考研英語復(fù)習(xí)叢書琳瑯滿目，這套《考研英語復(fù)習(xí)筆記》與其他的書有什么不同嗎？它為什么稱之為“筆記”而不是“秘笈”或者“攻略”呢？作（編）者又是按照什么思路整理出書的呢？選擇了這套“筆記”要如何使用才能達(dá)到復(fù)習(xí)效果的最大化呢？特別是作為引起考生高度關(guān)注的新題型具備哪些特點(diǎn)，應(yīng)該如何科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？本書將給廣大考生一個(gè)清晰的備考思路。

　　任治遠(yuǎn)，新東方教育科技集團(tuán)“教師培訓(xùn)師”，新東方教育科技集團(tuán)總裁辦公室特別且理。英文臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士，醫(yī)學(xué)生物學(xué)碩士，工商管理學(xué)碩士在讀。新東方教育科技集團(tuán)2003年度優(yōu)秀教師，新東方教育科技集團(tuán)2005年度優(yōu)秀教案獎(jiǎng)，新東方“考研模版標(biāo)準(zhǔn)教案（完形填空）”制定者。2006年參加美國ETS新托福iBT教師認(rèn)證培訓(xùn)（北京），2007年參加美國來利桑那大學(xué)（University of Arizona）英語系“教師認(rèn)證”培訓(xùn)。2006-2007年度沈陽市民辦教育“先進(jìn)教師”，2006年沈陽市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。主講考研完型填空和新題型、新托福閱讀、GRE填空和數(shù)字、大學(xué)詞匯。曾出版書籍《詞匯進(jìn)階》、《詞匯升級(jí)：高中到大學(xué)》、《神話故事學(xué)詞匯》、《考研2009突破》完型填空模擬分冊。