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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育各級(jí)教育TI圖形計(jì)算器與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(初中部分)

TI圖形計(jì)算器與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(初中部分)

TI圖形計(jì)算器與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(初中部分)

定 價(jià):¥15.10

作 者: 郭璋 主編
出版社: 人民教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

ISBN: 9787107141423 出版時(shí)間: 2001-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 120 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是《TI圖形計(jì)算器與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(初中部分)——?jiǎng)討B(tài)平面幾何》。TI圖形計(jì)算器是美國德州儀器公司(Texas Instruments,簡稱TI公司)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、推廣的圖形計(jì)算器。TI圖形計(jì)算器是手持式的教學(xué)工具,它內(nèi)部設(shè)置了功能強(qiáng)大的數(shù)學(xué)專用軟件,如計(jì)算機(jī)符號(hào)代數(shù)系統(tǒng)、幾何繪圖系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)等。還具有程序編輯功能。它與計(jì)算機(jī)之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)、圖象和程序等的傳輸,可以從互連網(wǎng)上下載最新研制的軟件,可以對(duì)自己進(jìn)行軟件升級(jí),從而使之獲得強(qiáng)大的生命力。它具有便攜、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),為中學(xué)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新教育提供了新的技術(shù)。本書分五章,有25篇短文。每篇短文都是獨(dú)立的。有的是研究一個(gè)概念,有的是探究一個(gè)定理,有的是探究定理之間的聯(lián)系,有的是分析例題或習(xí)題。這些概念、定理、例題、習(xí)題,一般是取自人教版的初中幾何教科書,或北京市數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的幾何書。但觀點(diǎn)都是一個(gè)——用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)和方法研究它們。每篇短文都是編著者在教學(xué)、教材分析或教學(xué)專題講座中應(yīng)用過的,即經(jīng)過教學(xué)和教學(xué)研究的實(shí)踐,是編著者教學(xué)和教學(xué)研究的結(jié)晶。這些短文力圖展示幾何圖形的動(dòng)態(tài)美和變化美,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美能力,豐富他們的想象力和創(chuàng)造力,使TI圖形計(jì)算器幫助學(xué)生探索、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、幫助學(xué)生創(chuàng)新。

作者簡介

暫缺《TI圖形計(jì)算器與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(初中部分)》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章 簡單圖形
一、旋轉(zhuǎn)射線形成角、深化角的形成過程
二、從等量公理進(jìn)入幾何簡單證明
三、一次探究性活動(dòng)
第二章 全等三角形
 一、關(guān)于三角形的高和垂心的變化
 二、全等變換和利用全等變換證明幾何問題
 三、一道有背景的幾何題
第三章 四邊形
一、關(guān)于四邊形定義的討論
二、關(guān)于中點(diǎn)四邊形問題的研究
三、對(duì)四邊形內(nèi)角和的再研究
四、關(guān)于定值問題的探究舉例
五、把具有方向的量引入幾何教學(xué)
六、兩道有關(guān)正方形的問題及其變化
七、一道課本習(xí)題的變化和引伸
附錄:關(guān)于四邊形的面積
第四章 相似三角形
 一、相似變換
 二、從全等三角形到相似三角形
 三、梯形中位線定理的推廣
 四、按照新大綱要求,進(jìn)行幾何習(xí)題教學(xué)例析
第五章 圓
一、與圓有關(guān)的角
二、一個(gè)基本圖形的變化、引伸、應(yīng)用及聯(lián)想
三、從角平分線到等角線
四、圓冪定理與運(yùn)動(dòng)不變量
五、一題多變,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性
六、從圓的五種位置關(guān)系,探索課本中一道例題的變化
七、正三角形、正四邊形、……、正n邊形
八、動(dòng)態(tài)幾何與中考數(shù)學(xué)問題

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