對于民間藝術的分類，沒有一個權威的說法，我們沒有拘泥于固定生硬的框框，因為畢竟民間藝術是多彩的、生動的、沒有一定之規(guī)的。我們用第一章說明了民間藝術的概念、特色，并介紹了民間藝術教育概念、結構、地位、特點，這些內容可以對后面的部分起到一個提要的作用，以方便大家閱讀。從第二章開始，依次是民間繪畫、民間雕塑、民間染織三章；第五章是民間道具，側重于介紹民間戲曲中使用的道具，比如皮影、面具、木偶等；第六章內容較多，主要是和人們日常生活需求密切的藝術門類，比如民間剪紙、民間玩具、民間編織、民間陶瓷等；第七章介紹的是民間服飾；第八章是民間建筑；第九章主要介紹的是民間音樂、民間舞蹈、民間戲曲、民間曲藝等時間性藝術門類。第十章是國外民間藝術選萃，包括建筑、雕塑、用品、服飾四大部分，主要選取的是國外一些有一定知名度的民間藝術形式。最后一章，是民間藝術教育的功能和效應。民間藝術不但具有重大的理論研究價值和教育意義，同時還具有較強的實際操作能力，因此本書詳盡地講述了一些民間藝術的工具原料、制作步驟，可供讀者自己制作練習時參考。更重要的是，從結構、地位、特點、功能、效應等角度深層次、系統(tǒng)化地探討民間藝術教育是一項非常有意義的工作。由于民間藝術的多樣性、理論相對匱乏等眾多原因，對民間藝術教育理論的分析是一項艱苦的工作。社會飛速發(fā)展，現(xiàn)代化步伐如白駒過隙，民間藝術還有多少生存的空間和衍化的可能？這正為有識之士所重視?，F(xiàn)在，挽救民間藝術還來得及，我們愿為留住民間這滿山遍野的小花而勞作，并希望能用自己的努力為中國藝術教育添磚加瓦，為普通高等院校中的藝術教育活動出一份力。希望這本書能為新時代的大學生所喜歡。
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