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創(chuàng)業(yè)技能

創(chuàng)業(yè)技能

定 價(jià):¥32.00

作 者: 關(guān)冬梅
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 創(chuàng)業(yè)新體驗(yàn)叢書
標(biāo) 簽: 企業(yè)經(jīng)濟(jì)

ISBN: 9787302185345 出版時(shí)間: 2008-09-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 299 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《創(chuàng)業(yè)技能-創(chuàng)業(yè)新體驗(yàn)叢書》旨在讓讀者了解并積累創(chuàng)業(yè)者所需要的核心技能,這是創(chuàng)業(yè)者從事任何創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都離不開的能力?!秳?chuàng)業(yè)技能-創(chuàng)業(yè)新體驗(yàn)叢書》能使讀者了解到無論從事哪一種創(chuàng)業(yè)活動(dòng),都離不開的幾種關(guān)鍵技能,即“創(chuàng)業(yè)核心技能”。通過《創(chuàng)業(yè)技能-創(chuàng)業(yè)新體驗(yàn)叢書》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,可以增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃能力、自我學(xué)習(xí)能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、與人溝通能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力,這些能力將伴隨讀者終生,并在職業(yè)生涯和創(chuàng)業(yè)生涯中發(fā)揮不可替代的作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)業(yè)技能》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃能力
體驗(yàn)一 規(guī)劃自己的發(fā)展
認(rèn)識(shí)行職業(yè)
人生發(fā)展與職業(yè)生涯
盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
體驗(yàn)二 認(rèn)識(shí)自己
目標(biāo)
價(jià)值觀
能力
興趣
心理需求
體驗(yàn)三 個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
職業(yè)錨定位
職業(yè)生涯規(guī)劃方法與步驟
選擇適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路線
體驗(yàn)四 職業(yè)生涯資源的自我開發(fā)
人際資源的開發(fā)
能力資源的開發(fā)
個(gè)人職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿拈_發(fā)

第二單元 自我學(xué)習(xí)能力
體驗(yàn)一 明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)
自己為什么學(xué)習(xí)
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)
體驗(yàn)二 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)
認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
選擇高效學(xué)習(xí)方式
體驗(yàn)三 評(píng)估學(xué)習(xí)效果
自我評(píng)估的基本方法
尋找影響學(xué)習(xí)效果的原因
興趣是學(xué)習(xí)的“原動(dòng)力”
體驗(yàn)四 不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)
技巧一:建立自信
技巧二:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)放棄

第三單元 數(shù)據(jù)與信息處理能力
體驗(yàn)一 信息處理能力
獲取信息
整理信息
展示信息
體驗(yàn)二 數(shù)據(jù)處理能力
獲取數(shù)據(jù)
數(shù)字計(jì)算
結(jié)果展示和應(yīng)用
體驗(yàn)三 善用信息者勝
媒體信息
行路與眼界
網(wǎng)絡(luò)信息
朋友的信息
市場(chǎng)調(diào)研
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息

第四單元 與人溝通能力
體驗(yàn)一 溝通的目的、過程及方式方法
目的意圖
溝通的過程
溝通的方式方法
體驗(yàn)二 溝通的障礙
障礙一:發(fā)送者
障礙二:接收者
障礙三:媒介一溝通渠道
障礙四:文化差異
體驗(yàn)三 溝通的方向及會(huì)議溝通
往上溝通
往下溝通
水平溝通
會(huì)議溝通
體驗(yàn)四有效溝通的技巧
技巧一:傾聽
技巧二:語言表達(dá)
技巧三:寫作
技巧四:換位思考
技巧五:營(yíng)造熱情友好的氛圍
技巧六:避免與人爭(zhēng)論
技巧七:妥善運(yùn)用肢體語言
技巧八:注意禮儀禮節(jié)
技巧九:掌握永恒交際話題

五單元解決問題能力
體驗(yàn)一分析問題,提出對(duì)策
描述問題
分析問題產(chǎn)生的原因
確定目標(biāo)
體驗(yàn)二 拓展思維,提出方案
邏輯思維
發(fā)散思維
評(píng)估每個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)
比較方案,及時(shí)決策
體驗(yàn)三 實(shí)施計(jì)劃,解決問題
制定計(jì)劃
實(shí)施計(jì)劃
體驗(yàn)四 檢查反思,改進(jìn)方案
確定實(shí)施檢查的方法
評(píng)估結(jié)果,改進(jìn)計(jì)劃

第六單元 創(chuàng)新能力
體驗(yàn)一 人人是創(chuàng)新之人
創(chuàng)新是人的天性
人人是創(chuàng)新之人
體驗(yàn)二 創(chuàng)新思維
給思維插上想象的翅膀
發(fā)散思維
收斂思維
逆向思維
靈感思維
訓(xùn)練與眾不同的思維方式
掌握認(rèn)知客觀世界的“規(guī)則”
提高自我認(rèn)知能力
確立正確認(rèn)知世界的范式
敢于突破舊觀念
體驗(yàn)三 創(chuàng)新技法
智力激勵(lì)法
檢核表法
組合法
信息交合法
聯(lián)想法
類比法

第七單元 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力
體驗(yàn)一 團(tuán)隊(duì)概述
團(tuán)隊(duì)定義
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
團(tuán)隊(duì)精神
體驗(yàn)二 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
技巧一:建立信任
技巧二:合理授權(quán)
技巧三:團(tuán)隊(duì)角色建設(shè)
技巧四:團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
技巧五:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
其他技巧
體驗(yàn)三 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者的工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)者的能力
領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)
參考文獻(xiàn)

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