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有效備課上課聽課評課

有效備課上課聽課評課

定 價:¥24.00

作 者: 余文森、黃國才、陳敬文
出版社: 福建教育出版社
叢編項: 有效教學叢書
標 簽: 教學理論

ISBN: 9787533450670 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 356 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《有效備課上課聽課評課》分為通識和學科兩部分,通識部分有四本,第一本是《有效備課、上課、聽課和評課》,這是從教學工作和教學流程角度來談有效教學的;第二本是《有效教學的案例和故事》,這是用案例和故事來解讀有效教學的;第三本是《有效教學的典型教改個案》,《有效備課上課聽課評課》對全國幾項著名的富有成效的教改實驗進行介紹和分析;第四本是《有效教學的實施策略》,《有效備課上課聽課評課》系統(tǒng)闡述和分析有效教學和各種策略。學科部分將圍繞各學科的核心主題來探討有效教學。

作者簡介

暫缺《有效備課上課聽課評課》作者簡介

圖書目錄

一 備課篇
 前言
 導讀
 主題一 研讀課標
 主題二 鉆研教材
 主題三 了解學生
 主題四 設計練習
 主題五 撰寫教案
 主題六 集體備課

二 上課篇
 導讀
 主題一 講授的技能
 主題二 提問的技能
 主題三 傾聽的技能
 主題四 觀察的技能
 主題五 點撥的技能
 主題六 情景創(chuàng)設技能
 主題七 課堂調(diào)控技能

三 聽課篇
 導讀
 主題一 為師,從聽課開始
 主題二 準備,帶著思想進課堂
 主題三 視角,因聽課者不同而不同
 主題四 聯(lián)動,有效聽課的真諦
 主題五 聽課要點一二三

四 評課篇
 導讀
 主題一 師者,將隨評課而出“彩”
 主題二 標準,有效評課的坐標
 主題三 民主,滋養(yǎng)評課文化的土壤
 主題四 評課要點一二三

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