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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育中國(guó)教育事業(yè)改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究(1978-2008)

改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究(1978-2008)

改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究(1978-2008)

定 價(jià):¥118.00

作 者: 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組 編
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): “改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育改革發(fā)展研究”叢書(shū)
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

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ISBN: 9787504143198 出版時(shí)間: 2008-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 823 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究》經(jīng)過(guò)30年的努力奮斗,中國(guó)高等教育事業(yè)在改革開(kāi)放的思想指導(dǎo)下,努力堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,積極落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,認(rèn)真探索實(shí)現(xiàn)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,取得了跨越式發(fā)展的歷史性成就;經(jīng)過(guò)30年的努力奮斗,中國(guó)高等教育體制由適應(yīng)高度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制變?yōu)檫m應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,由相對(duì)封閉走向全面開(kāi)放,采取“共建、合作、合并、協(xié)作”等有力的改革舉措,基本打破“條塊分割”行政管理體制,使中國(guó)高等教育體系越來(lái)越充滿生機(jī)與活力;經(jīng)過(guò)30年的努力奮斗,中國(guó)高等院校努力探索和遵循教育規(guī)律,教育思想、教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面的改革全面推進(jìn),高等學(xué)校教學(xué)改革不斷深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量有很大提高;經(jīng)過(guò)30年的努力奮斗,高等教育為社會(huì)主義建設(shè)提供人才和智力資源保證的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。圍繞高等教育改革發(fā)展重大問(wèn)題,我們對(duì)于高等教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),更集中反映了我國(guó)高等教育改革發(fā)展實(shí)踐的重大成就,更加強(qiáng)調(diào)促進(jìn)人的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)以加強(qiáng)文化素質(zhì)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)入文教育與科學(xué)教育的融合,強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,極大地促進(jìn)了教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,對(duì)全面提高高等教育質(zhì)量發(fā)揮了導(dǎo)向作用。《改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究》通過(guò)對(duì)我國(guó)高等教育事業(yè)30年來(lái)取得的巨大成就與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面系統(tǒng)、客觀準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出的總結(jié)研究,力求“全景式”地描繪、簡(jiǎn)述中國(guó)高等教育改革發(fā)展的全過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《改革開(kāi)放30年中國(guó)高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)專題研究(1978-2008)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
第1章 高等教育思想發(fā)展篇
 第1節(jié) 解放思想,重新認(rèn)識(shí)高等教育的性質(zhì)
 第2節(jié) 轉(zhuǎn)變思想,建立現(xiàn)代高等教育思想體系
 第3節(jié) 繼往開(kāi)來(lái),新世紀(jì)高等教育思想的多元化發(fā)展
 第4節(jié) 革故鼎新,30年來(lái)中國(guó)高等教育思想的幾大轉(zhuǎn)變
第2章 高等教育國(guó)際交流合作篇
 第1節(jié) 高等教育國(guó)際交流合作的緣起
 第2節(jié) 高等教育國(guó)際交流合作的進(jìn)程
 第3節(jié) 高等教育國(guó)際交流合作的現(xiàn)狀
 第4節(jié) 高等教育國(guó)際交流合作的未來(lái)發(fā)展
第3章 高等教育法制建設(shè)篇
 第1節(jié) 高等教育法制建設(shè)的成就與經(jīng)驗(yàn)
 第2節(jié) 高等教育重要法律制度與權(quán)利保障機(jī)制概述
 第3節(jié) 典型法律糾紛及其對(duì)高等教育法治進(jìn)程的影響
 第4節(jié) 高等教育法制建設(shè)面臨的主要任務(wù)
第4章 高等學(xué)校黨建與思想政治教育篇
 第1節(jié) 高校黨建與思想政治教育的理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索
 第2節(jié) 高校思想政治教育課課程體系的改革與發(fā)展
 第3節(jié) 高校黨建與思想政治教育的啟示
第5章 高等教育管理體制改革篇
 第1節(jié) 高等教育管理體制改革的目標(biāo)與模式
 第2節(jié) 高等教育管理體制改革波瀾壯闊的歷程
 第3節(jié) 高等教育管理體制改革幾個(gè)重要方面的推進(jìn)
第6章 高等教育投資體制改革篇
 第1節(jié) 高等教育投資體制的發(fā)展與變革
 第2節(jié) 高等教育投資體制改革的成效
 第3節(jié) 高等教育投資體制改革所面臨的挑戰(zhàn)
 第4節(jié) 高等教育投資體制的進(jìn)一步改革與完善
第7章 高等學(xué)校招生就業(yè)制度改革篇
 第1節(jié) 高考招生制度改革及其分析
 第2節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)制度變革分析
第8章 高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革篇
 第1節(jié) 高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革歷程
 第2節(jié) 高等學(xué)校內(nèi)部管理30年改革的主要內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題
 第3節(jié) 高等學(xué)校內(nèi)部管理改革的趨勢(shì)
第9章 高等教育事業(yè)發(fā)展篇
 第1節(jié) 高等教育規(guī)模的發(fā)展歷程
 第2節(jié) 影響高等教育規(guī)模發(fā)展的因素分析
 第3節(jié) 高等教育事業(yè)發(fā)展中應(yīng)思考的兩個(gè)問(wèn)題
第10章 高等教育教學(xué)改革篇
 第1節(jié) 教育教學(xué)理念的變革
 第2節(jié) 教育教學(xué)制度改革
 第3節(jié) 教育教學(xué)內(nèi)容與方法改革
 第4節(jié) 教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革與質(zhì)量保障
 ……
第11章 學(xué)位與研究生教育篇
第12章 高水平大學(xué)及其重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)篇
第13章 高等職業(yè)教育發(fā)展篇
第14章 民辦高等教育改革與發(fā)展篇
第15章 自學(xué)考試制度創(chuàng)新篇
第16章 高等學(xué)校科研體制改革篇
第17章 高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)篇
第18章 高等教育科學(xué)研究篇
后記

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