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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書少兒才藝課堂快樂(lè)玩·輕松學(xué)樂(lè)理(上下冊(cè))

快樂(lè)玩·輕松學(xué)樂(lè)理(上下冊(cè))

快樂(lè)玩·輕松學(xué)樂(lè)理(上下冊(cè))

定 價(jià):¥39.00

作 者: 胡雅雯 編著
出版社: 南海出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 音樂(lè)/舞蹈

ISBN: 9787544239349 出版時(shí)間: 2009-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 268 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  自己在幼兒音樂(lè)教育已有數(shù)十年,一路走來(lái),酸甜苦辣,會(huì)一直走下去是因?yàn)橐环輰?duì)音樂(lè)的熱情,以及家人無(wú)限的支持。會(huì)讓我想寫下兒童基礎(chǔ)樂(lè)理這一系列的書籍,是發(fā)現(xiàn)近年來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)的年齡層普遍下降,甚至有些小孩都還不會(huì)握筆就有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè),有感于此,想寫一本適合屬于這些孩子的樂(lè)理,從游戲中建立非常堅(jiān)固的樂(lè)理架構(gòu),在不知不覺中走向未來(lái)的康莊大道。本書是從高低音導(dǎo)人,慢慢從不同的游戲練習(xí)中,帶入五線譜、大譜表的高低概念及音階序列。至于本系列的書,我大量地使用圖案,將所有的符號(hào)全部圖像化了,小朋友再也不會(huì)因樂(lè)譜上太多的符號(hào)而恐懼,甚至因?yàn)閷?duì)音符的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了相對(duì)的自信心,讓小朋友走在音樂(lè)的路上更穩(wěn)健。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《快樂(lè)玩·輕松學(xué)樂(lè)理(上下冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分
階段1 介紹高音與低音
階段2 認(rèn)識(shí)高音譜記號(hào)、低音譜記號(hào)
階段3 高音譜表&低音譜表的位置
階段4 五線譜
階段5 大譜表
階段6 鍵盤介紹
階段7 大譜表V.S音符
階段8 音樂(lè)樓梯(音階)
階段9 音符
涂一涂
第二部分
階段1 音符位置V.S鍵盤位置 中央Do
階段2 音符位置V.S鍵盤位置 中音Re
階段3 音符位置V.s鍵盤位置 中音Mi
階段4 小節(jié)介紹
階段5 音符位置V.S鍵盤位置 低音si
階段6 音符位置V.S鍵盤位置 低音La
階段7 音符 四分音符V.s二分音符
階段8 音符位置V.S鍵盤位置 中音Fa
階段9 表示力度的術(shù)語(yǔ)
階段10 音符位置V.S鍵盤位置 低音So]
階段11 音符 附點(diǎn)二分音符V.s全音符
階段12 奏法
(1)Staccat0斷奏
(2)Legat0圓滑奏
總復(fù)習(xí)
涂一涂
第三部分
第四部分

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