2009年山東省公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材：申論作答誤區(qū)與策略

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	李永新主編
出版社：	山東人民出版社
叢編項(xiàng)：	山東考公紅寶書(shū)
標(biāo)　簽：	公共管理

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787209046831	出版時(shí)間：	2009-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	230	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　獨(dú)家首創(chuàng)業(yè)內(nèi)唯一——一本方便考生查錯(cuò)糾誤、輕松制勝的案頭必備工具書(shū)！《申論作答誤區(qū)與策略》是國(guó)內(nèi)首部分析申論答案病誤、以問(wèn)答形式解答申論考試問(wèn)題的工具書(shū)。中公教育團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐和潛心研究的基礎(chǔ)上。結(jié)合申論批改班200余例考生作答申論習(xí)題的批改實(shí)例，兼收并蓄、厚積薄發(fā)，獨(dú)出心裁、另辟蹊徑，詳細(xì)、深入、精辟地分析了申論作答中常見(jiàn)的誤區(qū)和易犯錯(cuò)誤。從理論上闡明了形成錯(cuò)誤的機(jī)理。用問(wèn)答形式提供了糾正病誤、輕松制勝的策略和實(shí)用方法。《申論作答誤區(qū)與策略》包括申論作答常見(jiàn)錯(cuò)誤、形成錯(cuò)誤的機(jī)理剖析、實(shí)用策略問(wèn)答100題、必做真題10套四部分。具有以下鮮明特色：　一、體裁新穎，二、資料豐富，三、緊貼實(shí)戰(zhàn)，四、實(shí)用性強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《2009年山東省公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材：申論作答誤區(qū)與策略》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　申論作答常見(jiàn)誤區(qū)
一、觀(guān)點(diǎn)性錯(cuò)誤
1.立意錯(cuò)誤
2.立意不準(zhǔn)
3.論點(diǎn)不全面
4.觀(guān)點(diǎn)不明確，主旨不清晰
5.分論點(diǎn)錯(cuò)誤
二、材料性錯(cuò)誤
（一）認(rèn)識(shí)性錯(cuò)誤
6.審題不細(xì)，誤判題意
7.牽強(qiáng)附會(huì)，曲解原意
8.斷章取義，割裂原文
9.史實(shí)、事實(shí)、常識(shí)錯(cuò)誤
10.張冠李戴，錯(cuò)定來(lái)源
11.無(wú)中生有，編造論據(jù)
（二）運(yùn)用性錯(cuò)誤
12.材料不典型，隔靴搔癢
13.材料不當(dāng)，生搬硬套
14.材料陳腐，人云亦云
15.粗心大意，引錯(cuò)原文
16.不注明出處，缺乏說(shuō)服力
三、表達(dá)性錯(cuò)誤
17.擬題不當(dāng)
18.文不對(duì)題
19.起筆和收筆無(wú)力
20.詳略不當(dāng)
21.鋪墊過(guò)多，進(jìn)入正題太慢
22.結(jié)構(gòu)不完整
23.層次不清
24.脈絡(luò)不明，缺乏主線(xiàn)
　　25.論述不能證明論點(diǎn)
26.論證方法不當(dāng)
27.邏輯不嚴(yán)密
28.照應(yīng)不周
29.缺乏過(guò)渡
30.行文不嚴(yán)謹(jǐn)
31.表述不簡(jiǎn)潔
32.語(yǔ)言不流暢
33.語(yǔ)法錯(cuò)誤
34.用語(yǔ)不規(guī)范
35.用詞不當(dāng)
　附1　常見(jiàn)易誤詞辨析
　附2　國(guó)家語(yǔ)委公布的異形詞整理表
36.寫(xiě)錯(cuò)別字
　附3　常用詞語(yǔ)中易誤字辨析
　附4　常見(jiàn)字形易誤字表
　附5　常見(jiàn)字形易誤字誤用實(shí)例
37.用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
第二章　誤區(qū)產(chǎn)生的原因
一、形成錯(cuò)誤的心理機(jī)制
二、導(dǎo)致錯(cuò)誤的固有因素
三、程序和技術(shù)失誤
第三章　申論作答制勝策略100例
1.什么是申論？
2.申論作答是否只是寫(xiě)文章？
3.什么是“策論型文章”？申論與策論有什么關(guān)系？　
　4.怎樣理解策論文、對(duì)策文、評(píng)論文、議論文等文章名稱(chēng)和它們之間的關(guān)系？
5.再現(xiàn)給定資料的內(nèi)容，可不可以抄錄原文？
　……
第四章　必做10套申論真題