新聞傳播精品導讀：報告文學與深度報道

自序
緒論
第1講 哥德巴赫猜想
　特色提要:新時期報告文學奠基之作·以詩意的語言書寫報告·士與中國文化
　新聞延伸:微縮型人物特寫
第2講 一封終于發(fā)出的信——給我的爸爸陶鑄
　特色提要:借報告的形式清算歷史·以人為中心的報告形式
　新聞延伸:書寫歷史的不同方式
第3講 人妖之間
　特色提要:“一人一事”的敘述方式·“問題”報告文學的發(fā)軔·深邃的歷史感
　新聞延伸:獨立調查與關注底層的傳統(tǒng)
第4講 唐山大地震
　特色提要:調查性報道與全景式報告文學的濫觴之作
　新聞延伸:災難深度報道·汶川地震報道
第5講 西部在移民 麥天樞
　特色提要:報告文學作家的憂患意識與堅強理性·愛不釋手的美文
　新聞延伸:大眾傳媒是公共政策的完善機制
第6講 世界大串聯(lián)——中國出國潮紀實
　特色提要:報告文學從“以人為中心”過渡到“以問題為中心”
　新聞延伸:深度報道與報告文學的區(qū)別
第7講 沉淪的國土
　特色提要:“全方位報道”與“用事實說話”·生態(tài)報告文學的發(fā)展
　新聞延伸:關于生態(tài)的深度報道
第8講 中國知青夢
　特色提要:“史志性”報告文學:還原一個真實的歷史過程·無法抹去的場面
　新聞延伸:知青文學是一種歷史存在
第9講 大清王朝的最后變革
　特色提要:“史志性”報告文學的意義和價值·歷史人物的心理刻畫
　新聞延伸:“史志性”報告文學如何達成“真實”
第10講 大國寡民
　特色提要:以基希為代表的報告文學文體意識
　新聞延伸:新聞報道引發(fā)的侵權訴訟案
第11講 落淚是金
　特色提要:“窮在鬧市”的題材·生命如歌，文學如歌
　新聞延伸:“陽光使者”與侵權官司
第12講 千年沉重
　特色提要:開放的文體與詩性語言·報告文學與文化同行
　新聞延伸:“反右”歷史和作品
第13講 馬家軍調查瑜
　特色提要:報告中“無我”，文學中“我在”·文化反思: 是誰重創(chuàng)了馬家軍?
　新聞延伸:王軍霞和馬俊仁的后續(xù)報道
第14講 在離開父母的日子里
　特色提要:選材煉意與敘述方式的選擇·報告文學的批判與褒揚
　新聞延伸:兒童村的發(fā)展
第15講 西部的傾訴——中國西部女性生存現(xiàn)狀憂思錄 　
　特色提要:主觀抒情色彩與客觀數字魅力·報告文學:作為知識分子的寫作方式
　新聞延伸:關于教育的深度報道
第16講 智慧風暴
　特色提要:知識分子群像塑造·高密度的精彩信息
　新聞延伸:報告文學作品的“觸電”
第17講 礦難如麻
　特色提要:紀實采訪的鏡頭感與場面感·礦難原因探尋
　新聞延伸:災難深度報道的類型與特征
第18講 中國農民調查
　特色提要:重現(xiàn)民眾對報告文學的擁躉·問題是經，是綱紀
　新聞延伸:“陳桂棣現(xiàn)象”
第19講 瘟疫，人類的影子
　特色提要:報告文學主題的提煉·直面現(xiàn)實直面死神
　新聞延伸:受眾何以關注災難深度報道?
第20講 中國艾滋病調查
　特色提要:調查的精神基點是“大愛無邊”·紀實照片無言的力量
　新聞延伸:重要的是理念而非文體
附錄一 新時期報告文學獲獎作品篇目
　一、全國優(yōu)秀報告文學獎
　二、魯迅文學獎之全國報告文學獎
　三、徐遲報告文學獎
　四、“中國潮”報告文學征文優(yōu)秀作品獲獎篇目
　五、中國報告文學“505杯”獎（1992—1993）
　六、中國報告文學“正泰杯”獎
附錄二 新時期報告文學研究專著（1978—2007）
附錄三 “新聞深度報道”研究專著（1978—2007）
后記