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我是誰:意象對話解讀自我

我是誰:意象對話解讀自我

定 價:¥29.50

作 者: 朱建軍 著
出版社: 安徽人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787212034498 出版時間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 253 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  心靈的領(lǐng)域浩翰無比,遠(yuǎn)不是大海和星空可以比擬。只有更了解心靈,我門才能知道什么是人真正需要的,才能知道如何減少貪婪、仇恨和不明智的行為。更重要的是,了解自己的心靈是最幸福的事情,可以讓每個掙扎于心靈障礙中的人,早日走出自我迷宮。 本書共分二部分,十二章,通過對意象對話技術(shù)的理論闡述以及意象對話技術(shù)在實際中的運用,系統(tǒng)地就心理咨詢與意象對話技術(shù)作了深入細(xì)致的探討。本書內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及實用性,可供從事心理咨詢的人士參閱。

作者簡介

  朱建軍,教授,北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系主任,博士,心理咨詢與治療督導(dǎo)師。于文史哲藝術(shù)多有涉獵,博采眾長而自成一家。擅長催眠、精神分析、家庭療法等多種心理咨詢治療技術(shù),并創(chuàng)立意象對話心理療法,此為醫(yī)人。目前,醫(yī)人已獲得大的成功,在國內(nèi)心理咨詢領(lǐng)域享有盛譽(yù)。然其立足于改變國人之現(xiàn)狀,研究歷史、研究文化,力圖使本民族擺脫精神誤區(qū),方為醫(yī)國。醫(yī)國則略有心得,遂提出中國文化之基本心理癥狀始于秦始皇時期的觀點。

圖書目錄

總序
我是一個導(dǎo)游
前言
第一部分 意象對話技術(shù)的理論
第一章 意象與象征性
第一節(jié) 洞察世間萬象——各種意象的象征性
第二節(jié) 藝術(shù)家和精神病的相似
第三節(jié) 象征是“心的語言”
第四節(jié) 為什么不能說藝術(shù)家是瘋子
附:心的客貌
第二章 宇宙是永恒的活火——心理能量學(xué)
第一節(jié) 心理能量及其產(chǎn)生
第二節(jié) 生命是一條河——心理能量的釋放
第三節(jié) 化身為意象的壓抑和沉溺
附:悄悄去看小精靈
第三章 心有掛礙——談心理障礙
第一節(jié) 心有千千結(jié)——情結(jié)
第二節(jié) 本能是人共有的情結(jié)
第三節(jié) 情結(jié)和本能化身為意象
第四節(jié) 理解和解開心結(jié)——精神分析
第五節(jié) 能量流的轉(zhuǎn)向和轉(zhuǎn)化
附:“洋娃娃”的故事
第四章 意象可以調(diào)心
第一節(jié) 意象連著情緒
第二節(jié) “下對下”的心理咨詢
第三節(jié) 縈繞在心中的畫面
第四節(jié) 失樂園——心理障礙的形成
第五節(jié) 拂了一身還滿——心理障礙的維持
第六節(jié) 改變了意象就改變了人
附:魔鬼是化了妝的天使
第二部分 意象對話技術(shù)
第五章 用意象對話做心理咨詢
第一節(jié) 意象對話的引入過程
第二節(jié) 來訪者做想象
第三節(jié) 心理咨詢師分析意象
第四節(jié) 心理咨詢師做誘導(dǎo)
第五節(jié) 反復(fù)想象和強(qiáng)化
第六節(jié) 學(xué)會區(qū)分想象和現(xiàn)實
第七節(jié) 意象對話為什么有效
附:永遠(yuǎn)擦不干凈的地板
第六章 認(rèn)識意象
第一節(jié) 有生命的象形字——意象
第二節(jié) 心中的精靈——原型
第三節(jié) 心靈中的化合作用
第四節(jié) 常見意象的象征意義
第五節(jié) 想象中關(guān)于性的象征
第六節(jié) 火眼金睛——分辨意象
附:我所認(rèn)識的“女鬼”
第七章 意象對話實戰(zhàn)——心理咨詢和治療
第一節(jié) 引人人夢——起始意象
第二節(jié) 讓意象變得美好
第三節(jié) 心心相通——共情在意象對話中
第四節(jié) 你和他一樣——在意象中直觀移情
第五節(jié) 我看不到——在意象中直觀阻抗
第六節(jié) 心有靈犀——不分析意象
第七節(jié) 意象對話中的“語言”技巧
第八節(jié) 正人先正己——心理學(xué)家的素質(zhì)
第九節(jié) 拆人——人格主動分裂
附:她險些變成美人魚
第八章 意象對話治療心理障礙
第一節(jié) 意象對話技術(shù)治療神經(jīng)癥
第二節(jié) 意象對話技術(shù)治療心身疾病
第三節(jié) 意象對話技術(shù)治療兒童心理障礙
第四節(jié) 意象對話技術(shù)治療性心理障礙
第五節(jié) 意象對話與婚姻心理咨詢
附:圣女和魔鬼不會分開
第九章 意象對話的特點與創(chuàng)新
第一節(jié) 直指人心——意象對話的特點
第二節(jié) 意象對話和其他心理療法
第三節(jié) 意象對話技術(shù)的危險
附:一邊快樂,一邊等待
第十章 意象對話心得
第一節(jié) 全身心地學(xué)習(xí)
第二節(jié) 鳳凰的誕生
第三節(jié) 卜德班希米拖的成與敗——談共情
第四節(jié) 河水和渠道
第五節(jié) 咬住和挺住
第六節(jié) 從抱怨丈夫的妻子說起
第七節(jié) 和心說話
第八節(jié) 駕馭之術(shù)——心理防御機(jī)制
第九節(jié) 如果山不過來……
第十節(jié) 心靈中的對立統(tǒng)
第十一節(jié) 情緒的基調(diào)和色彩
第十二節(jié) 關(guān)于心理現(xiàn)實
第十三節(jié) “加密”的心理學(xué)
附:“觀想本尊”法
第十一章 生活中的意象對話
第一節(jié) 自我完善——心房和守護(hù)者
第二節(jié) 解脫痛苦——用水和陽光
第三節(jié) 人際交往——互訪和分享
附:你怎么對付“老煩”
第十二章 故事中的意象對話
第一節(jié) 善良者的悲?。簵椈ê蛣⒒莘?br />第二節(jié) 圖蘭朵的謎
第三節(jié) 孫悟空到天宮去鬧什么
第四節(jié) 誰把白素貞壓在塔下
附:母親的眼淚
參考文獻(xiàn)
后記

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