國家醫(yī)師資格考試習題精選與答案解析：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師（2009最新修訂版）

第一篇 生理學
第一單元 細胞的基本功能
第二單元 血液
第三單元 血液循環(huán)
第四單元 呼吸
第五單元 消化和吸收
第六單元 能量代謝和體溫
第七單元 尿的生成和排出
第八單元 神經(jīng)系統(tǒng)
第九單元 內分泌
第十單元 生殖系統(tǒng)
第二篇 生物化學
第一單元 蛋白質的結構與功能
第二單元 核酸的化學
第三單元 酶
第四單元 維生素
第五單元 糖代謝
第六單元 生物氧化
第七單元 脂類代謝
第八單元 氨基酸代謝
第九單元 核酸代謝
第十單元 蛋白質的生物合成
第十一單元 肝生物化學
第十二單元 鈣磷代謝
第三篇 藥理學
第一單元 總論
第二單元 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物
第三單元 局部麻醉藥物
第四單元 中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物
第五單元 心血管系統(tǒng)藥物
第六單元 利尿藥和脫水藥物
第七單元 抗過敏藥物
第八單元 呼吸系統(tǒng)藥物
第九單元 消化系統(tǒng)藥物
第十單元 子宮興奮藥物
第十一單元 血液及造血系統(tǒng)藥物
第十二單元 激素類藥物
第十三單元 抗微生物藥物
第十四單元 抗寄生蟲藥物
第四篇 衛(wèi)生統(tǒng)計學
第一單元 統(tǒng)計學中幾個基本概念
第二單元 定量資料的統(tǒng)計描述
第三單元 總體均數(shù)的估計和假設檢驗
第四單元 方差分析
第五單元 分類資料的統(tǒng)計描述
第六單元 率的抽樣誤差與u檢驗
第七單元 x2檢驗
第八單元 秩和檢驗
第九單元 直線回歸與相關
第十單元 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
第十一單元 調查設計和實驗設計
第十二單元 居民健康統(tǒng)計
第五篇 流行病學
第一單元 緒論
第二單元 疾病的分布
第三單元 描述性研究
第四單元 隊列研究
第五單元 病例對照研究
第六單元 臨床實驗
第七單元 篩檢及其評價
第八單元 流行病學研究中的偏倚
第九單元 因果關系的推斷
第十單元 疾病預防策略與措施
第十一單元 傳染病流行病學
第十二單元 艾滋病
第十三單元 病毒性肝炎
第十四單元 肺結核
第十五單元 院內感染
第十六單元 傳染病暴發(fā)調查
第六篇 環(huán)境衛(wèi)生學
第一單元 緒論
第二單元 環(huán)境與健康的關系
第三單元 大氣衛(wèi)生
第四單元 水體衛(wèi)生
第五單元 飲用水衛(wèi)生
第六單元 土壤衛(wèi)生
第七單元 住宅與辦公場所衛(wèi)生
第八單元 公共場所衛(wèi)生
第九單元 城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生
第十單元 家用化學品衛(wèi)生
第七篇 勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學
第一單元 緒論
第二單元 勞動過程對機體的影響
第三單元 生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒
第四單元 生產(chǎn)性粉塵與塵肺
第五單元 物理因素對機體的影響
第六單元 職業(yè)性腫瘤
第七單元 婦女勞動衛(wèi)生
第八單元 農(nóng)村勞動衛(wèi)生
第九單元 職業(yè)性有害因素的評價
第十單元 職業(yè)性有害因素的控制
第八篇 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生
第一單元 營養(yǎng)學基礎
第二單元 各類食品的營養(yǎng)價值
第三單元 特殊人群的營養(yǎng)
第四單元 社區(qū)營養(yǎng)
第五單元 食品污染及其預防
第六單元 各類食品的衛(wèi)生
第七單元 食物中毒及其預防
第八單元 食品衛(wèi)生監(jiān)督管理
第九篇 衛(wèi)生法規(guī)
第一單元 醫(yī)療與婦幼保健監(jiān)督管理法規(guī)
第二單元 疾病控制與公共衛(wèi)生監(jiān)督管理法規(guī)
第三單元 血液與藥品監(jiān)督管理法規(guī)
第十篇 社會醫(yī)學
第一單元 緒論
第二單元 醫(yī)學模式與健康觀
第三單元 社會因素與健康
第四單元 社會醫(yī)學研究
第五單元 社會衛(wèi)生狀況與社區(qū)衛(wèi)生策略
第六單元 健康危險因素評價
第七單元 生命質量評價
第八單元 社區(qū)衛(wèi)生服務
第九單元 社會病防治
第十一篇 醫(yī)學心理學
第一單元 緒論
第二單元 醫(yī)學心理學基礎
第三單元 心理衛(wèi)生
第四單元 心身疾病
第五單元 心理評估
第六單元 心理治療與咨詢
第七單元 病人心理
第八單元 醫(yī)患關系
第十二篇 醫(yī)學倫理學
第一單元 醫(yī)學與醫(yī)學倫理學
第二單元 醫(yī)學倫理學的規(guī)范體系
第三單元 醫(yī)患關系
第四單元 醫(yī)務人員之間的關系
第五單元 醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德評價
第十三篇 健康教育與健康促進
第一單元 基本概念
第二單元 健康相關行為
第三單元 健康信息傳播
第四單元 健康教育與健康促進的計劃設計
第五單元 健康教育與健康促進的計劃的實施
第六單元 健康教育與健康促進效果評價
第七單元 社區(qū)健康教育與健康促進
第八單元 學校健康促進
第九單元 醫(yī)院健康教育與健康促進
第十單元 高血壓病的健康教育與健康促進
第十一單元 吸煙與健康
第十二單元 艾滋病健康教育與健康促進