英國全新版新思維數(shù)學訓練·計算·4-5歲

定　價：￥8.00

作　者：	（英）考爾（Koll,H），（英）米爾斯（Mills,S）著；孫淇譯
出版社：	少年兒童出版社
叢編項：
標　簽：	數(shù)學

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ISBN：	9787532479146	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	50	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書特色：以孩子在不同年齡段的思維能力為基準進行分級訓練；在進行數(shù)學主題活動中，逐漸提高獨立解決問題的能力；鼓勵并引導孩子使用正確的數(shù)學語言；大量深化拓展活動，鞏固并提升孩子學過的內(nèi)容；為父母和教師提供一套系統(tǒng)的教材，有助于孩子循序漸進地學習。

作者簡介

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圖書目錄

認識相加后總數(shù)為10的兩個數(shù)
學習10以內(nèi)的加法
學習10以內(nèi)的減法
按一定規(guī)律往前或往后數(shù)數(shù)，推算出2、5、10的倍數(shù)
學習10以內(nèi)數(shù)字的兩倍
數(shù)一數(shù)，做加法，了解兩數(shù)可以按任意順序相加
學習做與10的倍數(shù)有關(guān)的一位數(shù)、兩位數(shù)的加法
理解減法的意思就是“拿掉”，通過數(shù)數(shù)，找出兩數(shù)的差
學習做一位數(shù)和一位數(shù)、一位數(shù)和兩位數(shù)的減法，以及10的倍數(shù)與兩位數(shù)的減法
使用加法、減法的相關(guān)詞匯與符號，描述并記錄加減法運算
2個一組、5個一組、10個一組物體的組合與平均分配