閱讀兒童文學(xué)的樂趣

定　價：￥59.00

作　者：	（加）諾德曼，雷默著，陳中美譯
出版社：	少年兒童出版社
叢編項：	風(fēng)信子兒童文學(xué)理論譯叢
標(biāo)　簽：	文學(xué)理論

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ISBN：	9787532478279	出版時間：	2008-12-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	545	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一部論題組合新穎、開放，論述方式嚴(yán)謹(jǐn)而又不失個性的概論性著作。該書涉及對兒童文學(xué)概念和范疇的理解、兒童文學(xué)教學(xué)活動、兒童文學(xué)閱讀與接受、童年概念、兒童文學(xué)與市場、兒童文學(xué)與意識形態(tài)、兒童文學(xué)基本文類及其特征等內(nèi)容，并提供了將各種當(dāng)代文學(xué)理論應(yīng)用于兒童文學(xué)研究的示例與可能。

作者簡介

　　佩里·諾德曼，加拿大著名學(xué)者。在溫尼伯大學(xué)（the University of Winnipeg）任教37年．目前已退休，是該校的名譽(yù)教授。在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一百多篇關(guān)于兒童文學(xué)各個方而的論文，著有《說說圖畫：兒童圖畫書的敘事藝術(shù)》（Words About Pictures：The Narrative Art of Chil—dren’s Picture Books）和《兒童文學(xué)的樂趣》（The Pleasu res of Child ren’s Literature）兩部理論著作，并創(chuàng)作了多部兒童和青少年小說。此外，諾德曼還曾在學(xué)術(shù)期刊《兒童文學(xué)協(xié)會季刊》（Child ren’s Literatu re Association Quarterly）當(dāng)過5年編輯，并擔(dān)任了一年兒童文學(xué)協(xié)會的會長。

圖書目錄

前言
1　如何閱讀本書
文學(xué)研究：一些基本假設(shè)
意見和對話
關(guān)于作者
思考你所閱讀的
寫下你所閱讀的
2　如何閱讀兒童文學(xué)
從成人的角度來看
隱含讀者
兒童文學(xué)與成人文學(xué)：差異與相似
文學(xué)的樂趣
3　兒童文學(xué)的教導(dǎo)
聚焦文學(xué)策略
樂趣能教嗎
什么不教
教什么
文學(xué)策略的教導(dǎo)
大力傳播讀者經(jīng)驗
接觸各種各樣的書
重視讀者反應(yīng)
聚焦文本
聚焦關(guān)聯(lián)
鼓勵對話
必定成功之道
4　閱讀文學(xué)文本的策略
圖式與閱讀
文本中的空缺
填補(bǔ)空缺：建立連貫性的策略
把描述具象化
讀取人物
發(fā)掘故事，體驗情節(jié)
尋找主題
探求主題結(jié)構(gòu)
聆聽敘事聲音，辨識聚焦者
建立文本整體的連貫性
故事和話語
5　關(guān)于童年的普遍假設(shè)
意識形態(tài)中的兒童
歷史中的童年
早期兒童文學(xué)
　現(xiàn)今的童年
一些普遍的假設(shè)
　關(guān)于兒童文學(xué)的假設(shè)
　假設(shè)作為意識形態(tài)……
6 市場中的兒童文學(xué)
7 兒童文化世界
8 文學(xué)與意識形態(tài)
9 兒童文學(xué)作為知識集
10 理論知識集
11 詩歌
12 圖畫書
13 童話與神話
譯后記