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馬克思主義理論教育評價(jià)

馬克思主義理論教育評價(jià)

定 價(jià):¥39.00

作 者: 蔡曉良 著
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 馬克思主義哲學(xué)

ISBN: 9787509708439 出版時(shí)間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 286 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《馬克思主義理論教育評價(jià)》抓住了思想政治教育學(xué)科重要前沿課題,對馬克思主義理論教育評價(jià)體系進(jìn)行了創(chuàng)新性的建構(gòu)。系統(tǒng)挖掘、梳理了馬克思主義評價(jià)思想,在理論教育評價(jià)的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)上有所突破,提出的發(fā)展性三維四步模式則帶有原創(chuàng)意義。綜合應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)和方法,進(jìn)行了跨學(xué)科研究,方法科學(xué),視野宏闊,是馬克思主義理論教育研究方面的佳作。

作者簡介

  蔡曉良,1969年生,安徽安慶人。武漢大學(xué)畢業(yè),獲法學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任職于福州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院,副教授,碩士生導(dǎo)師。最景仰的思想家是卡爾·馬克思博士。主要學(xué)術(shù)旨趣:自由哲學(xué)、教育評價(jià)、社會(huì)資本、公民教育。

圖書目錄

引 言
一 研究對象
二 研究意義
三 研究綜述
四 研究方法和邏輯框架
第一章 馬克思主義理論教育評價(jià)的理論基礎(chǔ)——馬克思主義評價(jià)思想論略
一 馬列主義經(jīng)典作家的評價(jià)思想
二 中國化馬克思主義的評價(jià)思想
第二章 馬克思主義理論教育評價(jià)的知識(shí)借鑒——中外教育評價(jià)思想論略
一 中國古代教育評價(jià)思想及其對理論教育評價(jià)的借鑒意義
二 西方教育評價(jià)思想及其對理論教育評價(jià)的借鑒意義
第三章 馬克思主義理論教育評價(jià)的本質(zhì)、類型和特點(diǎn)
一 理論教育評價(jià)的本質(zhì)
二 理論教育評價(jià)的類型
三 理論教育評價(jià)的特點(diǎn)
第四章 馬克思主義理論教育評價(jià)的結(jié)構(gòu)和功能
一 理論教育評價(jià)的結(jié)構(gòu)
二 理論教育評價(jià)的功能
第五章 馬克思主義理論教育評價(jià)的基本原則和方法
一 理論教育評價(jià)的基本原則
二 理論教育評價(jià)的基本方法
第六章 馬克思主義理論教育評價(jià)的模式建構(gòu)
一 教育評價(jià)的一般模式
二 理論教育評價(jià)模式中的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)設(shè)定
三 理論教育評價(jià)模式建構(gòu)的初步嘗試:發(fā)展性三維四步模式
第七章 馬克思主義理論教育評價(jià)的科學(xué)化
一 時(shí)代呼喚理論教育評價(jià)的科學(xué)化
二 理論教育評價(jià)機(jī)制和過程的科學(xué)化
三 提高理論教育評價(jià)科學(xué)化的重要舉措
第八章 專論:高校思想政治理論課程評價(jià)的歷史與現(xiàn)實(shí)
一 高校思想政治理論課程評價(jià)的歷史演進(jìn)及其啟示
二 高校思想政治理論課程評價(jià)的現(xiàn)實(shí)要求
參考文獻(xiàn)
后 記

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