全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程·英語

　　《全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程·英語》根據(jù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和不同復(fù)習(xí)階段的自然進(jìn)展順序編寫，以歷年考研真題為研究對(duì)象，為考生介紹了在研究生入學(xué)考試中英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英漢翻譯和寫作部分的學(xué)習(xí)方法。其內(nèi)容全面、表達(dá)簡(jiǎn)練、講解透徹、易于學(xué)習(xí)。掌握一種方法，贏得一門考試。一本好的考研輔導(dǎo)書，應(yīng)該具備三個(gè)要素：一是看它是否以題型為綱，二是該書是否具有前瞻性，能否適應(yīng)現(xiàn)在和今后的考試；三是該書是否嚴(yán)格遵循大綱，難度與考試試卷相符或略微偏高。于是，我們秉承這樣的原則編寫了這本《碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程英語》，主要目的是通過介紹學(xué)習(xí)方法，使書中的一切能夠?yàn)榭忌莆铡！度珖?guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程·英語》體例結(jié)構(gòu)為：一、英語知識(shí)運(yùn)用部分。對(duì)歷年基本考情、大綱考查要求進(jìn)行分析和闡述；分析了英語知識(shí)運(yùn)用文章的特點(diǎn)和命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)。從英語知識(shí)運(yùn)用對(duì)語言和運(yùn)用能力的要求入手，分別對(duì)英語運(yùn)用中所涉及到的語法和詞匯知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。在做英語知識(shí)運(yùn)用試題時(shí)，考生應(yīng)該事先通讀全文，了解文章的大意，然后解題。為提高這類題的解題正確率，考生不僅應(yīng)該很好地掌握語法知識(shí)，而且應(yīng)該運(yùn)用一定的邏輯推理能力，特別是對(duì)于一些詞組的介詞搭配關(guān)系和慣用法一定要非常熟悉，這樣在考場(chǎng)上才能提高解題速度和準(zhǔn)確率。二、閱讀理解部分。閱讀理解部分由（A）、（B）、（C）三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。閱讀理解（A）中所選文章的難度與考試難度基本一致。本部分對(duì)閱讀理解（A）部分的基本考情、閱讀理解的特點(diǎn)及常規(guī)題型、解題步驟與備考策略都進(jìn)行了詳細(xì)的分析，最后給出了范例精講與專項(xiàng)訓(xùn)練。考生應(yīng)刻苦鉆研、精雕細(xì)刻、反復(fù)推敲，以提高閱讀理解的質(zhì)量。閱讀理解（B）部分為新大綱規(guī)定的“選擇搭配題”?！度珖?guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程》所選文章題材新穎，注釋詳盡，為考生提供了一整套分析文章語段結(jié)構(gòu)和語篇結(jié)構(gòu)的方法。閱讀理解（C）部分介紹了英譯漢的基本技巧和考研試題中常見的英語句型，并舉例詳解。例句大部分選自歷屆考研試題，有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。只要考生嚴(yán)格按照要求去做，英譯漢能力及考分肯定會(huì)明顯提高。三、英語寫作部分。本部分對(duì)寫作基本要求、寫作技巧進(jìn)行了分析，同時(shí)有針對(duì)性地為考生提供了強(qiáng)化訓(xùn)練。英語寫作分為應(yīng)用文寫作和短文寫作兩個(gè)部分。英語應(yīng)用文寫作是2005年大綱新要求的一種寫作文體。本部分對(duì)大綱基本要求、寫作技巧進(jìn)行了分析，同時(shí)有針對(duì)性的為考生提供了強(qiáng)化訓(xùn)練。短文寫作部分針對(duì)大部分考生缺乏寫作知識(shí)、缺乏寫作能力、更缺乏寫作實(shí)踐的特點(diǎn)，提供了如何提高寫作能力的相關(guān)知識(shí)、具體方法和相應(yīng)實(shí)踐。對(duì)短文寫作的常見形式、基本步驟與解題技巧都進(jìn)行了詳細(xì)的分析。四、模擬試題部分。在《全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程》最后一部分，設(shè)有5套模擬試題。在編寫的過程中，編者嚴(yán)格按照考試大綱的規(guī)定和要求，認(rèn)真分析了考試樣題各部分的題型設(shè)計(jì)、命題原則、題型重點(diǎn)以及各部分基礎(chǔ)知識(shí)的覆蓋、篇章題材的范圍和難易程度等方面的特點(diǎn)，緊密聯(lián)系當(dāng)前變化了的考試動(dòng)態(tài)以及最新形式與要求，力求與最新形式和大綱完全一致。英語學(xué)習(xí)的步驟是由詞到句、由句到篇章，《全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)教程》在英知識(shí)運(yùn)用、英漢翻譯和寫作三部分的主要內(nèi)容的講解中，都設(shè)有實(shí)例練習(xí)。講練結(jié)合、思路明確、形象直觀、重點(diǎn)突出，為考生正確全面地傳授知識(shí)、高效、實(shí)用地引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：除了記憶力之外，成績(jī)的好壞就在于學(xué)習(xí)方法的差別，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑，其實(shí)就是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

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