讀柏拉圖

定　價：￥28.00

作　者：	（德）斯勒扎克著，程煒譯
出版社：	譯林出版社
叢編項：	人文與社會譯叢
標　簽：	世界哲學

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ISBN：	9787544708180	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	307	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《讀柏拉圖》是圖賓根學派關于柏拉圖對話錄釋義的綜述之作。斯勒扎克以閱讀柏拉圖作品的“樂趣”為起點，重新評估了柏拉圖研究領域內(nèi)神話、反諷、匿名、暗示等熱門論題，集中展示了“書寫批判”、“對邏各斯的幫助”、“空略段落”等把握柏拉圖對話錄的新理念。

作者簡介

　　托馬斯·A.斯勒扎克（1940- ）德國古典語文學家、哲學家，“圖賓根學派”主要代表人物之一，曾先后就讀于德國埃爾蘭根大學、慕尼黑大學與圖賓根大學，1969年在柏林工業(yè)大學憑借對希臘晚期的亞里士多德注解的研究獲得博士學位。主要著作有《柏拉圖與哲學的書寫性》（1985）、《讀柏拉圖》（1993）、《柏拉圖（政制）中的善之理念》（2003）、《柏拉圖晚期對話錄中的辯證家形象：柏拉圖與哲學的書寫性續(xù)》（2004）等，并譯有亞里士多德的《形而上學》。除古典哲學外，他的研究還涉及荷馬史詩、公元前五世紀的希臘悲劇及修昔底德等。

圖書目錄

中譯本序
前言
一閱讀柏拉圖的樂趣
二讀者將自身帶人作品
三個體接受的一個范例
四讀者可能的錯誤態(tài)度
五不了解的，就是看不出的
1.對話錄中“隱藏”之動機
2.蘇格拉底自身對知識的保守
3.對話錄指向自身之外
六柏拉圖對話錄的諸特征
七對上述特征的疑問
八柏拉圖為誰寫作
九柏拉圖的對話錄是多聲部的嗎?——現(xiàn)代對話理論
十一個古典的釋義理論
十一《普羅塔戈拉》中的希默尼德闡釋
十二《斐德若》中的書寫批判
十三從哲學家與書寫的關系出發(fā)對其進行規(guī)定
十四 *的含義
十五對話錄中“對邏各斯的幫助”
1.柏拉圖式的幫助：三個范例
2.始終如一的幫助情境
十六向本原的上升與哲學表達的界限
十七一些空略段落
十八《歐緒德謨》中的回憶學說和辯證法
十九暗示對柏拉圖文本的意謂
二十柏拉圖的戲劇技巧：一些范例
1.貫穿始終的“情節(jié)”
2.講述對話的中斷
3.對話伙伴的變更
二十一反諷
二十二神話
二十三獨白與虛構(gòu)對象的對話
二十四對話錄的諸特征：它們究竟意謂著什么？
二十五對話形式如何并且為何被誤解
二十六內(nèi)傳主義與守密之別
二十七柏拉圖的哲學概念和對話錄的目標設定
原書文獻目錄
日文版補充文獻
中譯本補充文獻
征引文獻索引
人名對照
附錄1：走向柏拉圖的未成文學說
附錄2：書寫批判視域下的柏拉圖——從斯勒扎克《讀柏拉圖》出發(fā)
譯后記