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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)計算機/網(wǎng)絡(luò)行業(yè)軟件及應(yīng)用SPSS 統(tǒng)計應(yīng)用與解析(第3版)

SPSS 統(tǒng)計應(yīng)用與解析(第3版)

SPSS 統(tǒng)計應(yīng)用與解析(第3版)

定 價:¥38.00

作 者: (美)利琪,(美)巴瑞特,(美)摩根 著,何麗娟,朱紅兵 譯
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 行業(yè)軟件及應(yīng)用

ISBN: 9787121089947 出版時間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書通過對中級統(tǒng)計學(xué)課程所包括的各種統(tǒng)計學(xué)方法計算和演示,幫助讀者學(xué)會使用SPSS分析和解釋研究數(shù)據(jù)。本書雖然基于SPSS 15.0編寫,但是同樣適用于SPSS早期版本和SPSS將來的新版本。主要內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)編碼和探索分析、可靠性測度方法、探索性因子分析和主成分分析、選擇和解釋推斷統(tǒng)計、多元回歸、邏輯斯諦回歸和判別分析、多因素方差分析和協(xié)方差分析、重復(fù)測量和混合設(shè)計的方差分析、多元方差分析和典型相關(guān)、多水平線性模型/分層線性模型。每章都介紹幾種相關(guān)的統(tǒng)計方法,并提供了如何運行這些方法和解釋輸出結(jié)果的指導(dǎo)。書中所有例題數(shù)據(jù)均保存在本書光盤中,同時本書司向采用本教材的教師免費提供教學(xué)支持和習(xí)題解答。本書可作為本科高年級學(xué)生或研究生的中高級統(tǒng)計學(xué)課程的補充教材,也可供從事心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生保健等領(lǐng)域統(tǒng)計工作者學(xué)習(xí)參考。

作者簡介

  Nancy L.Leech,丹佛科羅拉多大學(xué)健康科學(xué)中心的教育學(xué)教授,2002年獲得科羅拉多州立大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位,以研究和統(tǒng)計學(xué)為工作重點。Karen C.Barrett:科羅拉多州立大學(xué)從事人類發(fā)展和家庭研究的心理學(xué)教授,1984年獲得丹佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。George A.Morgan:科羅拉多州立大學(xué)教育和人類發(fā)展名譽教授,1965年獲得康奈爾大學(xué)兒童發(fā)展博士學(xué)位。

圖書目錄

第1章 緒論
1.1 研究問題和變量
1.1.1 研究問題
1.1.2 變量(Variables)
1.2 研究假設(shè)和研究問題
1.2.1 差異研究
1.2.2 關(guān)聯(lián)研究
1.2.3 描述研究
1.2.4 復(fù)雜研究
1.3 研究問題實例:高中學(xué)校(HSB)研究
1.3.1 研究問題
1.3.2 HSB的變量
1.3.3 SPSS變量觀察窗
1.3.4 HSB數(shù)據(jù)中的變量名
1.3.5 HSB原始數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)編輯
1.4 HSB數(shù)據(jù)中的研究問題
1.5 頻數(shù)分布
1.6 測度水平
1.6.1 名義變量(NominalVariables)
1.6.2 二分變量
1.6.3 定序變量
1.6.4 近似正態(tài)(或尺度)變量
1.6.5 SPSS中測度水平的分類
1.7 描述統(tǒng)計
1.7.1 集中趨勢的測度
1.7.2 變異的測度
1.8 有關(guān)測度及其所對應(yīng)的描述統(tǒng)計量
1.9 正態(tài)曲線
1.9.1 正態(tài)曲線的性質(zhì)
1.9.2 非正態(tài)分布形狀描述
1.9.3 正態(tài)曲線下的面積
問答題
第2章 數(shù)據(jù)編碼和探索分析
2.1 數(shù)據(jù)編碼規(guī)則
2.2 探索數(shù)據(jù)分析
2.2.1 什么是探索數(shù)據(jù)分析
2.2.2 如何做探索數(shù)據(jù)分析
2.2.3 驗證假設(shè)條件
2.3 統(tǒng)計假設(shè)
2.4 對定序和尺度變量查找錯誤和驗證假設(shè)
問題2.1 定序變量和尺度變量的描述統(tǒng)計
問題2.2 定序和尺度變量的箱圖
問題2.3 二分變量的箱圖
問題2.4 用表和圖對二分變量和名義變量進(jìn)行探索分析
問題2.5 頻數(shù)表的使用
問題2.6 條形圖
問題2.7 直方圖和頻數(shù)多邊形
問題2.8 矩陣散點圖
問題2.9 變量的轉(zhuǎn)換
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第3章 可靠性測度方法
問題3.1 數(shù)學(xué)動機尺度的克隆巴赫.系數(shù)
問題3.2 和3.3 能力和樂趣尺度的克隆巴赫α系數(shù)
問題3.4 使用相關(guān)計算測試-再測試可靠性
問題3.5 名義數(shù)據(jù)的Cohen’Kappa系數(shù)
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第4章 探索性因子分析和主成分分析
問題4.1 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度變量的因子分析
問題4.2 在成績變量上的主成分分析
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第5章 選擇和解釋推斷統(tǒng)計
5.1 推斷統(tǒng)計的選擇
5.2 一般線性模型
5.3 解釋統(tǒng)計檢驗結(jié)果
5.3.1 統(tǒng)計顯著性
5.3.2 置信區(qū)間
5.3.3 效應(yīng)量
5.3.4 功效(Power)
5.3.5 解釋推斷統(tǒng)計的步驟
5.4 如何選擇和解釋基礎(chǔ)推斷統(tǒng)計的回顧
5.5 撰寫有關(guān)輸出的回顧
結(jié)束語
問答題
第6章 多元回歸
問題6.1 使用同時引入方法計算多元回歸
問題6.2 同時回歸校正多重共線性
問題6.3 分批多元線性回歸
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第7章 邏輯斯諦回歸和判別分析
問題7.1 邏輯斯諦回歸
問題7.2 分批邏輯斯諦回歸
問題7.3 判別分析(DA)
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第8章 多因素方差分析和協(xié)方差分析
1.多因素方差分析和協(xié)方差分析的假設(shè)
2.協(xié)方差分析附加的假設(shè)條件
問題8.1 析因(二維)方差分析
問題8.2 交互效應(yīng)的多重比較
8.2 a對新變量cellcode賦值的計算
8.2 bPostHoc檢驗(多重比較)的計算
8.2 c對照比較法的計算
問題8.3 協(xié)方差分析(ANCOVA)
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第9章 重復(fù)測量和混合設(shè)計的方差分析
關(guān)于Productdata數(shù)據(jù)集
問題9.1 重復(fù)測量方差分析
問題9.2 多個相關(guān)樣本的Friedman非參數(shù)檢驗
問題9.3 混合設(shè)計方差分析
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第10章 多元方差分析和典型相關(guān)
問題10.1 GLM單因素多元方差分析
問題10.2 GLM雙因素多元方差分析
問題10.3 混合多元方差分析
問題10.4 典型相關(guān)
問答題
SPSS拓展練習(xí)
第11章 多水平線性模型/分層線性模型
問題11.1 無條件層1重復(fù)測量模型
問題11.2 帶有層2預(yù)測變量的重復(fù)測量
問題11.3 個體嵌套在學(xué)校的無條件模型
問題11.4 個體嵌套在學(xué)校的層1協(xié)方差的條件模型
問答題
SPSS拓展練習(xí)
附錄A SPSS入門知識和其他有用的操作命令
A.1 從CD光盤復(fù)制數(shù)據(jù)文件
A.2 打開和啟動SPSS應(yīng)用程序
A.3 為打印SPSS語句(日志)設(shè)置你的計算機
A.4 從Excel導(dǎo)入數(shù)據(jù)
A.5 定義變量
A.6 給變量值或變量水平加標(biāo)簽
A.7 打印代碼本
A.8 編輯輸出
A.9 保存輸出結(jié)果為Excel.Word或HTML格式
A.10 將變量轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)化變量(z分?jǐn)?shù))
A.11 數(shù)據(jù)選擇
A.12 拆分文件
A.13 合并文件
A.14 Compute命令和Mean函數(shù)
A.15 Graphs命令
附錄B 基礎(chǔ)統(tǒng)計知識回顧
B.1 單因素方差分析(ANOVA)
B.2 X2.phi和CramerV
B.3 相關(guān)系數(shù)(Pearson和Spearman)
B.4 Mann-Whitney(曼-惠特尼)U檢驗
B.5 比數(shù)比(和風(fēng)險比)
B.6 回歸分析
B.7 t檢驗
B.8 威爾科克森符號秩檢驗
附錄C 問答題奇數(shù)題的答案

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