2010事業(yè)單位招考工作人員考試專(zhuān)用教材：綜合能力測(cè)驗(yàn)（2010）

　　《綜合能力測(cè)驗(yàn)》一書(shū)主要介紹與事業(yè)單位工作人員的職位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，包括文字理解能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、邏輯判斷能力和應(yīng)用題解析能力等內(nèi)容。文字理解部分主要訓(xùn)練應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考，培養(yǎng)迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。內(nèi)容包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體的遣詞用字等。數(shù)學(xué)計(jì)算部分主要訓(xùn)練應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的技能，內(nèi)容包括數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷和運(yùn)算等。邏輯判斷部分主要訓(xùn)練應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，內(nèi)容包括對(duì)語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。應(yīng)用題解析主要訓(xùn)練應(yīng)試者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，內(nèi)容主要由文字材料和有關(guān)數(shù)據(jù)構(gòu)成，訓(xùn)練事業(yè)單位工作人員必備的解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！秾?xiě)作能力測(cè)驗(yàn)》一書(shū)主要是訓(xùn)練應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉和加工方面的能力，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解、綜合分析、提出和解決問(wèn)題和文字表達(dá)方面的能力。本書(shū)主要包括兩方面內(nèi)容：一是介紹事業(yè)單位工作人員提高寫(xiě)作能力和應(yīng)試技巧的方法；一是根據(jù)當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，以提高應(yīng)試能力。事業(yè)單位的寫(xiě)作主要是根據(jù)事業(yè)單位工作人員的實(shí)際需要，注重應(yīng)用文的寫(xiě)作和對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的考核，這也是事業(yè)單位招考工作人員的考試重點(diǎn)?！豆不A(chǔ)知識(shí)》一書(shū)主要根據(jù)事業(yè)單位資格考試的需要，在內(nèi)容方面兼顧了法律、衛(wèi)生、教育、文化、科技、檔案、人事、財(cái)會(huì)、計(jì)劃生育等10多個(gè)門(mén)類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)?；旧虾w了所有事業(yè)單位所需的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，以滿(mǎn)足不同部門(mén)的應(yīng)試者需要。

暫缺《2010事業(yè)單位招考工作人員考試專(zhuān)用教材：綜合能力測(cè)驗(yàn)（2010）》作者簡(jiǎn)介