大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)（第四冊(cè)）

　　本系列教材與以往其他版本教材相比有其鮮明特點(diǎn)：首先，它是目前為止唯一被列入“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃的韓國(guó)語(yǔ)系列教材。第二，它是觸動(dòng)時(shí)代脈搏的韓國(guó)語(yǔ)教材，教材的每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到新穎、實(shí)用，圖文并茂，時(shí)代感強(qiáng)，擺脫了題材老套、墨守成規(guī)的教材編寫(xiě)模式，真正實(shí)現(xiàn)了“新世紀(jì)——新教材——新人才”的目標(biāo)。第三，語(yǔ)言與文化是密不可分的，不了解一個(gè)國(guó)家的文化，就不能切實(shí)地掌握一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，從這一視角出發(fā)，立體化系列教材的開(kāi)發(fā)在外語(yǔ)教材（包括非通用語(yǔ)教材）規(guī)劃中是勢(shì)在必行的?！?1世紀(jì)韓國(guó)語(yǔ)系列教材》就是在這一教學(xué)思維的指導(dǎo)下應(yīng)運(yùn)而生的。第四，本系列教材具有權(quán)威性。由中國(guó)韓國(guó)語(yǔ)教育研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京大學(xué)安炳浩教授，大韓民國(guó)國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)會(huì)海外理事、中國(guó)韓國(guó)語(yǔ)教育研究學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張光軍教授，北京大學(xué)張敏教授，山東大學(xué)牛林杰教授組織編寫(xiě)。參加編纂的中韓專(zhuān)家、教授來(lái)自北京大學(xué)、韓國(guó)首爾大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、韓國(guó)成均館大學(xué)、山東大學(xué)、解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、延邊大學(xué)、青島大學(xué)、中央民族大學(xué)、山東師范大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外多所院校。他們?cè)陧n國(guó)語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域具有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和雄厚的科研實(shí)力。

　　牛林杰，山東大學(xué)韓國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)　教授。