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1999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究

1999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究

定 價:¥36.00

作 者: 盛云,段志錦 著
出版社: 東北財經(jīng)大學出版社
叢編項:
標 簽: 大學生指南

ISBN: 9787811226164 出版時間: 2009-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 268 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《1999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究》第一部分側(cè)重于現(xiàn)實描述,第二部分則更側(cè)重于理論分析,通過現(xiàn)實和理論的結(jié)合,揭示當代大學生特點,尋找適應(yīng)大學生特點的學生工作的新方法、新途徑、新路子?!?999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究》的創(chuàng)新之處在于:1.重點研究1999—2009年大學生特點的變化。1999年以來的這十年是我國高等教育飛速發(fā)展的時期,無論是高等教育機制、高等院校還是大學生本身都同以往有很大的不同,研究這十年大學生特點的變化更有利于解決現(xiàn)實問題,更有利于構(gòu)建符合目前大學生特點的學生工作機制。2.從十個與大學生密切相關(guān)的主題進行分析研究。這十個主題有歷史傳承性的愛國方式、流行文化,反映大學生生理心理特點的愛情觀念,與大學學習和生活息息相關(guān)的高考就業(yè)、閱讀習慣、社會實踐、人際交往,近年來才引起人們關(guān)注的理財消費、網(wǎng)絡(luò)利用、偶像變遷等。這些主題各有特點,但都與大學生的成長成才密不可分,對他們的分析具有重要的意義。3.提出構(gòu)建“發(fā)展型”學生工作模式。學生工作模式從傳統(tǒng)的管理型到教育管理型再到教育管理與服務(wù)結(jié)合型,“以人為本”的特征體現(xiàn)得越來越明顯。在服務(wù)的基礎(chǔ)上,《1999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究》提出構(gòu)建“發(fā)展型”學生工作模式,就是學生工作的出發(fā)點和落腳點在于大學生的發(fā)展上,這是更高層次的“以人為本”。

作者簡介

暫缺《1999-2009大學生特點十年變遷與學生工作問題研究》作者簡介

圖書目錄

導論
第一節(jié) 本書研究的背景和目的
第二節(jié) 學生工作的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 本書的研究思路和創(chuàng)新之處
第一部分 1999—2009大學生特點十年變遷
第一章 大學生愛國方式十年變遷
第一節(jié) 愛國主義內(nèi)涵及其對于大學生的重要意義
第二節(jié) 對比十年大學生愛國情緒的表達方式
第三節(jié) 十年大學生愛國表達方式變化的特點
第四節(jié) 影響十年大學生愛國表達方式的重要因素
第五節(jié) 十年大學生愛國行為對社會的影響
第二章 大學生戀愛觀念十年變遷
第一節(jié) 愛情與校園愛情的內(nèi)涵
第二節(jié) 十年對比中看大學生戀愛觀念的特點
第三節(jié) 大學生愛情觀變遷十年的影響因素分析
第四節(jié) 大學生愛情觀其他發(fā)展趨勢綜述
第三章 大學生高考就業(yè)十年變遷
第一節(jié) 對高等教育大眾化十年之路的回顧
第二節(jié) 影響大學生就業(yè)情況的社會因素分析
第三節(jié) 對近年來大學生創(chuàng)業(yè)的簡要分析一
第四節(jié) 對今后大學生就業(yè)情況的若干展望和預(yù)測評估
第四章 大學生理財消費十年變遷
第一節(jié) 理財內(nèi)涵及其對于大學生的重要意義
第二節(jié) 對比十年大學生理財?shù)淖冞w及原因
第三節(jié) 影響十年大學生理財特點變遷的重要因素
第四節(jié) 十年大學生消費行為特點變遷及其因素
第五章 大學生流行文化十年變遷
第一節(jié) 對“大學生流行文化”的界定及理論特征的評述
第二節(jié) 當前大學生流行文化較之十年前的新特點
第三節(jié) 大學生流行文化的負面因素與社會發(fā)展趨勢的兩大矛盾
第四節(jié) 引導流行文化走向,為大學生社會化提供向?qū)?br />第六章 大學生偶像崇拜十年變遷
第一節(jié) 偶像崇拜的含義
第二節(jié) 十年來大學生偶像崇拜變遷脈絡(luò)
第三節(jié) 大學生偶像崇拜十年變遷分析
第七章 大學生人際交往十年變遷
第一節(jié) 大學生人際交往的理論闡述
第二節(jié) 十年來大學生人際交往發(fā)展特點
第三節(jié) 影響大學生人際交往的原因以及其交往方式的影響
第八章 大學生社會實踐十年變遷
第一節(jié) 大學生社會實踐理論闡述
第二節(jié) 大學生實踐活動十年探析
第三節(jié) 大學生十年實踐活動的宏觀特點與未來展望
第九章 大學生網(wǎng)絡(luò)利用十年變遷
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對信息傳播的促進
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)在大學校園的普及和應(yīng)用
第三節(jié) 網(wǎng)上溝通方式十年變遷——由封閉到開放
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)對學習方式的影響和作用
第五節(jié) 網(wǎng)戀及其附屬問題不容忽視
第六節(jié) 十年電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)購物對大學生的影響
第七節(jié) 從單機到網(wǎng)游——娛樂方式的變化和網(wǎng)癮的產(chǎn)生
第十章 大學生閱讀習慣十年變遷
第一節(jié) 大學生閱讀十年發(fā)展狀況及特點
第二節(jié) 十年閱讀習慣變化的原因
第三節(jié) 對“后現(xiàn)代”語境下十年閱讀發(fā)展狀況的評價及思考
第二部分 基于大學生特點的學生工作問題研究
第十一章 當前大學生的特點及成因分析
第一節(jié) 當前大學生的特點
第二節(jié) 當前大學生特點的成因分析
第十二章 高校學生工作理論概述
第一節(jié) 學生工作的含義與特點
第二節(jié) 學生工作的功能與目標
第三節(jié) 學生工作的角色與原則
第四節(jié) 學生工作的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
第十三章 高校學生工作的國際比較
第一節(jié) 美國學生工作的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié) 發(fā)達國家學生工作特色運行模式
第三節(jié) 我國香港地區(qū)學生工作發(fā)展狀況
第十四章 我國高校學生工作的現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國高校學生工作的發(fā)展和演變
第二節(jié) 我國高校學生工作的現(xiàn)狀與問題分析
第十五章 構(gòu)建基于大學生特點的學生工作模式研究
第一節(jié) 新形勢下學生工作面臨的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 發(fā)展型學生工作模式的內(nèi)涵及理念
第三節(jié) 構(gòu)建發(fā)展型學生工作模式的基本思路
主要參考文獻
后記

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