英語應用文的寫作,不論是在行文特點上,還是在書寫格式上,與漢語應用文的寫作有很多不同,而且英語應用文的種類繁多,這就給初學者帶來了一定的困難。為了幫助初學者熟悉和掌握英語應用文的這些寫作方法和技巧,本書在編寫中注意了如下幾點:1.簡介該類文書的用途;2.提供該類文書的若干范例;3.圍繞內容組織、語言表達、文體語氣、中英文化差異等方面,對范例加以分析與點評;4.寫作訓練。成功地寫好英語應用文,關鍵在于掌握其宏觀語篇結構與具體語言形式。學習任何一種體裁的寫作,總要既懂得這一體裁的格式與基本框架(即先寫什么,后寫什么),又要得體地運用恰當?shù)恼Z言形式(包括具體的詞匯、句型等)。二者必須兼?zhèn)涠豢善珡U。本書各章節(jié)所提供的范文,旨在幫助學生洞悉該類文書的宏觀語篇結構;分析點評則著重引導學生主動積極地去掌握相關的語言形式。兩個教學環(huán)節(jié)的有機結合旨在兼顧宏觀語篇結構與具體語言表達,也在于發(fā)揮“自上而下認識法”(top—down strategy)與“自下而上認識法”(bottom—up strategy)兩種認知策略的互補優(yōu)勢,以期收到學習寫作的理想效果。本教材適合用于1學期課程(每周2節(jié),共18周)。附錄提供了各章節(jié)練習的參考答案,以方便教師講解、學生自學。