公民學(xué)

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	張宜海，王星源著
出版社：	鄭州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	公民教育研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	政治理論

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ISBN：	9787811065763	出版時(shí)間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	347	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　公民意識(shí)的增強(qiáng)和公民教育的實(shí)踐呼喚公民教育的理論研究。作為一個(gè)學(xué)科，公民學(xué)在我國(guó)還處于創(chuàng)建階段?！豆駥W(xué)》首先從公民概念人手探討公民學(xué)的研究對(duì)象及公民學(xué)與政治學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科之間的關(guān)系；其；次，根據(jù)當(dāng)前我國(guó)公民生活和公民教育的現(xiàn)狀，探討公民學(xué)研究的核心內(nèi)容，聚焦公民權(quán)利、公民意識(shí)、公民文化、公民不服從、公民教育與人的發(fā)展等重大理論問(wèn)題；在此基礎(chǔ)上，從公民自治方面研究公民生活實(shí)踐和實(shí)踐中的公民教育?！豆駥W(xué)》可供從事公民教育與研究、思想政治教育與研究的高校師生及研究人員閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《公民學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　公民學(xué)及其研究?jī)r(jià)值
　第一節(jié)　公民
　一、什么是公民
　二、公民的歷程
　三、公民的特性
　第二節(jié)　公民學(xué)
　一、公民學(xué)的研究對(duì)象
　二、公民學(xué)的研究范圍
　三、公民學(xué)研究的主要方法
　四、公民學(xué)的特性
　第三節(jié)　公民學(xué)與主要相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
一、公民學(xué)與政治學(xué)的關(guān)系
二、公民學(xué)與社會(huì)學(xué)的關(guān)系
三、公民學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系
四、公民學(xué)與教育學(xué)的關(guān)系
五、公民學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系
　第四節(jié)　公民學(xué)的研究?jī)r(jià)值
　一、公民教育是解決我國(guó)現(xiàn)存各種問(wèn)題的關(guān)鍵
　二、加強(qiáng)公民教育要求建立公民學(xué)
　三、中國(guó)當(dāng)代現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的要求
第二章　公民權(quán)利
第一節(jié)　公民權(quán)利的概念和內(nèi)涵
一、公民權(quán)利的概念
二、公民權(quán)利的內(nèi)涵
三、憲法視閾下的公民權(quán)利
第二節(jié)　公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、保障與救濟(jì)
一、公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的條件
二、公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)渠道
三、公民權(quán)利的保障
四、公民權(quán)利的救濟(jì)
　第三節(jié)　公民權(quán)利的限制
一、公意：人民的意志
二、《世界人權(quán)宣言》等國(guó)際公約
三、國(guó)家憲法和法律
四、政治穩(wěn)定
第三章　公民意識(shí)
　第一節(jié)　公民意識(shí)概論
一、公民意識(shí)教育的意義
二、公民意識(shí)的內(nèi)涵
三、公民意識(shí)缺失的原因
　……
第四章　公民教育
第五章　公民文化　
第六章　公民不服從
第七章　公民教育與人的發(fā)展　
第八章　公民參與公共決策　
附錄　中華人民共和國(guó)憲法
參考文獻(xiàn)
后記