就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

定　價(jià)：￥29.80

作　者：	許本洲，羅京寧主編
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	大學(xué)生指南

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787121094736	出版時(shí)間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	294	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》是針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題與困惑，為幫助學(xué)生適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)的需求，指導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題而編寫(xiě)的。目的是通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)和創(chuàng)業(yè)的意義，樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，初步掌握求職的基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的基本方法和主要途徑，做好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校公共課教學(xué)用書(shū)：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》每章節(jié)均在情境導(dǎo)入后，穿插職場(chǎng)名言、知識(shí)鏈接、名詞點(diǎn)擊、典型案例等欄目進(jìn)行深入展開(kāi)，并通過(guò)問(wèn)題探究、方法指導(dǎo)、知識(shí)與實(shí)踐、閱讀鏈接等課后練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究學(xué)習(xí)。力求貼近職業(yè)院校的學(xué)生實(shí)際情況，語(yǔ)言通俗易懂，圖文并茂，使學(xué)生愛(ài)看，具有較強(qiáng)的可讀性和可操作性?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校公共課教學(xué)用書(shū)：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》可供職業(yè)院校開(kāi)設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程使用，也可作為班主任開(kāi)展班級(jí)教育之用，亦可供學(xué)生自學(xué)閱讀使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章　就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)理念——跳進(jìn)“市場(chǎng)”的汪洋中游泳
1.1　認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)
1.1.1　總體就業(yè)狀況
1.1.2　職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)狀況
1.2　了解和樹(shù)立新的就業(yè)觀
1.2.1 了解新的就業(yè)觀
1.2.2　樹(shù)立新的就業(yè)觀的做法
本章小結(jié)
問(wèn)題探究
方法指導(dǎo)
知識(shí)與實(shí)踐
閱讀鏈接
第2章　職業(yè)分類(lèi)與職業(yè)選擇——適合你的才是最好的
2.1　職業(yè)與職業(yè)分類(lèi)
2.1.1　什么是職業(yè)及職業(yè)的意義
2.1.2　產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與職業(yè)類(lèi)別
2.2　職業(yè)興趣
2.2.1 興趣與職業(yè)興趣
2.2.2 職業(yè)興趣在職業(yè)活動(dòng)中的作用
　　2.2.3　培養(yǎng)良好職業(yè)興趣的途徑
2.3　職業(yè)理想
2.3.1 理想與職業(yè)理想
2.3.2　如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想
本章小結(jié)
問(wèn)題探究
方法指導(dǎo)
知識(shí)與實(shí)踐
閱讀鏈接
第3章　公民道德與職業(yè)道德——“德才兼?zhèn)?，德為先?br /> 3.1 道德與公民道德
3.1.1　道德及其本質(zhì)
3.1.2　道德與人生
3.1.3　公民道德
3.1.4　社會(huì)主義榮辱觀
3.2　職業(yè)道德與職業(yè)道德規(guī)范
3.2.1　職業(yè)道德
3.2.2　職業(yè)道德基本規(guī)范
3.3　職業(yè)道德的養(yǎng)成
3.3.1　在日常生活中培養(yǎng)
3.3.2　在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練
3.3.3　在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)
3.3.4　在自我修養(yǎng)中提高
3.3.5　在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化
本章小結(jié)
問(wèn)題探究
方法指導(dǎo)
知識(shí)與實(shí)踐
閱讀鏈接
第4章　職業(yè)生涯規(guī)劃——描繪美好的人生藍(lán)圖
4.1 職業(yè)生涯與職業(yè)成功
4.1.1　職業(yè)生涯概述
4.1.2　職業(yè)生涯的挫折
4.1.3　職業(yè)生涯的成功
4.2　職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
4.2.1　職業(yè)生涯規(guī)劃概述
4.2.2　職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備
4.2.3　職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
4.2.4　職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
4.2.5　職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)
本章小結(jié)
問(wèn)題探究
方法指導(dǎo)
知識(shí)與實(shí)踐
　　閱讀鏈接
第5章　擇業(yè)心理障礙與調(diào)適——走出“自我”天地寬
第6章　就業(yè)準(zhǔn)備——“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”
第7章　面試技巧——架起職業(yè)成功的“梯子”
第8章　適應(yīng)職業(yè)角色——打好人生前三板
第9章　創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備——“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”
第10章　創(chuàng)業(yè)步驟——從書(shū)生到老板的步驟
第11章　小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理——挖到第一桶金
第12章　勞動(dòng)者合法權(quán)益及保護(hù)——依法維權(quán)，以智難權(quán)