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哲學的文化轉(zhuǎn)向

哲學的文化轉(zhuǎn)向

定 價:¥56.00

作 者: 洪曉楠 著
出版社: 人民出版社
叢編項: 科學與人文研究叢書
標 簽: 哲學理論

ISBN: 9787010082004 出版時間: 2009-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 432 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《哲學的文化轉(zhuǎn)向》按照研究內(nèi)容的邏輯性,圍繞中國的現(xiàn)代性建構(gòu)這條主線,分析了哲學的文化轉(zhuǎn)向;以西方文化哲學作為參照,考察了中國文化哲學發(fā)展的百年歷程.提出了馬克思主義文化哲學的實踐詮釋學,重點研究了綜合創(chuàng)新派文化哲學和現(xiàn)代新儒家文化哲學對中國現(xiàn)代性建構(gòu)的不同方案.具體分析了現(xiàn)代性在科技發(fā)展和城市建設(shè)中表現(xiàn)出來的“悖論”,展現(xiàn)了中國現(xiàn)代性的未來前景。

作者簡介

  洪曉楠:男,1963年生,漢族,安徽桐城人。現(xiàn)任大連理工大學人文社會科學學院院長、教授,哲學博士,博士生導師,思想政治理論課教研中心主任,大連理工大學“三個代表”重要思想研究中心(遼寧省“三個代表”重要思想研究基地)副主任,馬克思主義哲學碩士點負責人,科學技術(shù)哲學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)博士生導師,大連理工大學學士學位委員會委員。1985年安徽師范大學物理系畢業(yè)后,留校任教,從事理論物理教學與研究工作。 1991年安徽師范大學政教系馬克思主義哲學專業(yè)研究生畢業(yè),獲哲學碩士學位,畢業(yè)留校,從事馬克思主義哲學、科學技術(shù)哲學教學與研究工作。 1992年晉升為講師。1995年任哲學原理教研室副主任,同年被遴選為安徽省中青年學術(shù)骨干。1995—1996年在北京大學哲學系做訪問學者。1996年調(diào)入大連理工大學社會科學系,同年破格晉升為副教授,1997年被遴選為大連理工大學中青年學術(shù)骨干培養(yǎng)對象,1999年人文社會科學學院成立后擔任“兩課”教學部主任,同年破格晉升為教授,獲寶鋼“優(yōu)秀教師獎”。 2000年擔任人文社會科學學院黨總支書記兼“兩課”教學部主任。2001年被遴選為遼寧省優(yōu)秀中青年學術(shù)骨干(科學技術(shù)哲學專業(yè)),教育部人文社會科學研究項目評審專家?guī)旌蜻x專家,2002年入選“教育部重點高校系主任出國研修項目”,赴美國哈佛大學做高級訪問學者。 2004年8月入選遼寧省新世紀百千萬人才工程百人層次。 2005年12月起任人文社會科學學院院長。 2006年大連理工大學科學技術(shù)哲學專業(yè)博士生畢業(yè),獲哲學博士學位。

圖書目錄

叢書總序
前言
一 文化哲學的實踐詮釋學
文化價值的有一無統(tǒng)一觀——兼評中國現(xiàn)當代文化哲學思潮
綜合創(chuàng)新與文化發(fā)展
后新儒家時代的來臨
二 文化哲學百年回眸
文化哲學研究的回顧與展望:中國與世界
中國現(xiàn)代文化哲學的演進規(guī)律和理論傾向
中國當代文化哲學的時空背景和演進規(guī)律
港臺文化哲學透視
“科玄論戰(zhàn)”對中國文化哲學發(fā)展的影響
再論自由主義西化派文化觀
三 馮契哲學研究
馮契的哲學觀
馮契與中國哲學現(xiàn)代化
馮契的文化哲學思想
四 現(xiàn)代新儒家文化哲學
張君勱對當代新儒家文化哲學思潮發(fā)展的影響——以“科玄論戰(zhàn)”為例
馮友蘭的元哲學
蔡仁厚文化哲學思想述略
新“軸心時代”的文明對話——論杜維明的“文明對話”觀
五 綜合創(chuàng)新派文化哲學
論江澤民的綜合創(chuàng)新文化觀
文化認同、文化自覺與和諧文化的構(gòu)建
建構(gòu)民族文化和現(xiàn)代文化的主體性
中國文化哲學的重要成果——評方克立先生的《現(xiàn)代新儒學與中國現(xiàn)代化》
論中華民族精神及其表現(xiàn)
從黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度加強社會主義文化建設(shè)
先進文化是和諧社會的精神支撐
六 中國現(xiàn)代性研究
傳統(tǒng)與變革——評費正清的《美國與中國》
中國現(xiàn)代化的歷程——評吉爾伯特·羅茲曼等的《中國的現(xiàn)代化》
七 科技文化與人文精神
鄧小平科教興國理論的形成與發(fā)展
知識創(chuàng)新與21世紀理工科大學的人文素質(zhì)教育
從中國古代科技文化特質(zhì)看“李約瑟難題
近二十年來“李約瑟難題”研究綜述
科學與人文的分裂與融合
弘揚科學精神普及科學知識
八 文明城市與城市文明
文明城市論
城市與文明沖突的反思
深化學習型城市建設(shè)的四點認識
大連文化與文化大連
主要參考文獻
后記

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